2025苏少版音乐一年级上册教学计划及进度表.docx

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2025-2026学年苏少版（简谱）（2024）小学音乐一年级上册教学计划及进度表

教学设计理念

本教学计划以《义务教育艺术课程标准（2022年版）》为核心指导，紧扣“以美育人、以文化人”的根本宗旨，立足苏少版（简谱）（2024）小学音乐一年级上册教材特点与一年级学生认知规律，构建“趣味感知—生活化体验—简单表现”的低学段音乐学习路径。

一年级是学生系统接触音乐学科的起始阶段，教学需优先满足“兴趣培养”与“基础感知”双重需求：一方面，充分利用学生对游戏、故事、肢体动作的天然兴趣，将音乐学习融入“问好、升旗、郊游”等生活化场景，通过听、唱、动的多元互动，让学生在愉悦