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2025年教科版新教材科学二年级上册复习计划
(2026年1月)
—、指导思想
本学期的科学复习以《义务教育科学新课程标准(2022
版)》为指导。着眼于全面提高学生的核心素养,积极倡导
让学生亲身经历、探究为主的学习活动,培养他们的好奇心
和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解
决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。指导学
生在学习科学课程的过程中,逐步形成的应个人终身发展
和社会发展所需要的正确价值观、必备品格和关键能力,在
科学观念、科学思维、探究实践、态度责任等方面获得发展。
二、学情分析
全班36人,其中女生,19人。二年级学生正处于对
世界充满好奇、探索欲望强烈的阶段。他们具备一定的观
察能力和简单的科学思维,对科学探究活动有较高的热情。
但该年龄段学生的注意力集中时间较短,抽象思维能力较
弱,在学习过程中需要更多直观、有趣的活动来引导和支
撑。他们在观察和描述事物时可能不够全面和准确,需要
教师进一步培养和指导。
二复习要点
(一)第一单元造房子
从学生熟悉的生活场景出发,引导学生逐步探索与房子
相关的科学知识。通过对动物的家、我们的家以及家里物品
的观察和分析,让学生了解不同住所的特点和功能,体会材
料在生活中的重要性。
(二)第二单元地球家园
聚焦于地球家园的各种要素,帮助学生建立对地球家园
的整体认知。从认识地球家园有什么开始,引导学生观察校
园、周围的空气、不同的天气、季节变化、太阳与白天以及
夜晚的月亮等自然现象。通过这些观察和探究活动,学生能
够了解地球家园的多样性和复杂性,认识到自然环境对人类
和其他生物的重要性,培养学生关爱地球家园、保护生态环
境的意识。
四、复习目标
(一)科学知识目标
1.了解不同动物的家的特点以及与环境的关系。
2.认识我们的家的结构和功能,熟悉常见的家居物品及
其材料。
3.掌握一些常见材料的特性,学会根据材料的特点选择
合的材料进行设计和制作。
4.知道地球家园包含的主要要素,如空气、水、土壤、
生物等。
5.了解天气和季节变化的特点,以及它们对动植物和人
类生活的影响。
6.认识太阳在天空中的位置变化与方向、时间的关系,
观察并描述月相的变化。
(二)科学探究目标
1.能够运用多种感官观察动物的家、我们的家以及自然
现象,获取信息并进行简单记录.。
2.通过比较、分析等方法,研究不同材料的特点和用途,
设计并制作简单的物品。
3.经历观察、提问、预测、实验、收集数据、得出结论
等科学探究过程,提高解决问题的能力。
4.学会在小组合作中积极参与讨论和实践,共同完成探
究任务,培养团队协作精神
(三)科学态度目标
1.保持对科学的好奇心和探究热情,积极主动地参与科
学学习活动。
2.尊重事实,敢于质疑,培养严谨的科学态度。
3.乐于合作与交流,善于倾听他人的意见和建议,分享
自己的想法和经验。
(四)科学、技术、社会与环境目标
1.了解科学技术在改善人类生活、建造房屋等方面的应
用,感受科学技术的重要性。
2.认识到人类活动对地球家园的影响,培养保护地球家
园、爱护环境的意识。
3.体会科学与日常生活的紧密联系,学会运用科学知识
解决实际问题。
五复习措施
1加.强学生的思想教育,提高学生对复习重要性的认
识,特别是学困生,在复习的时候要尤为关注。
2.认真上好复习课,提高复习效率。加强小组之间的
自主交流,合作学习,以便取长补短。
3.加强复习的计划性,教师要对复习制定详细可行的
复习计划,进行详细的复习备课,在复习之前教师还要把
本册教材上的知识进行系统的整理和归类。
4.在复习中要要有针对性,对于教材的难点和重点要
重点复习,努力做到有的放矢。对于优等生,在掌握科学
基本知识的同时,要指导学生进行科学实验方面的操作指
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