2024年5月深圳市罗湖区初三二模历史答案.pdfVIP

参考答案

一、选择题（共17小题，每题2分，共34分）

15-19CADAB20-24BDDCA25-29BCCCA30-31DB

二、综合题（共2小题，每题18分，共36分）。

32．河流作为一种自然力量，与人类社会之间存在着错综复杂的关系。阅读材料，回答问

题。（18分）

（1）问题一：根据材料一并结合所学知识，分析世界大河文明论坛会标选用含有甲骨

文“河”字图案的原因。（2分）试举例说明《郑州宣言》的主张。（4分）

原因：体现了河流与文明的关系，符合论坛主题；甲骨文主要出土于河南殷墟，是中

华早期文明的代表;反映了黄河文化，突显地方元素等。（其他言之成理的答案亦可，任答

一点，2分）

举例:郑和下西洋，先后到亚洲和非洲30多个国家和地区，访问当地首领、赠送物品，

进行交易等，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。（切合题意的事例2分，

说明2分，共4分）

（2）从材料二的时间轴所示历史事件②③④⑤中任选一件，仿照示例，结合所学知识

加以阐述。（6分）

示例：

事件①：反映了早期殖民扩张。（2分）

说明：新航路的开辟揭开了欧洲海外扩张的序幕，葡萄牙和西班牙很快走上了大规模

殖民掠夺的道路。16世纪，西班牙凭借“无敌舰队”，在美洲建立起一个殖民大帝国。殖

民扩张中断了美洲原有的社会发展进程，给当地人民带来了巨大灾难。（4分）

补充答案示例

（3）根据材料三，概括珠江三角洲地区得以发展的历史条件。（4分）结合所学知识，

分析珠江三角洲地区对现代社会发展所作的贡献。（2分）

历史条件：士民家庭文化素质较高；外来文化与当地文化的融合；与世界市场联系密

切；长期对外贸易港口的存在；较早建立起市场经济制度；国际化城市的带动作用；优惠

政策的政策等。（每点2分，任答2点，共4分）

贡献：带动了本国乃至世界经济的发展；探索了我国改革开放的模式；加速了社会流

动，提升社会活力；推动了城市化的进程等。（其他言之成理的答案亦可，任答一点，2分）

33（1）根据材料一，概括我国古代儿童教育的特点。（4分）结合所学知识，指出中国

近代儿童教育发生变化的原因。（2分）

特点：起源早，源远流长；重视伦理道德教育儒家文化知识；主张严慈结合，具有一

定的强迫性；教学方法存在死记硬背的倾向；以家庭及私塾教育为主。（任答两点，每点2

分，共4分）

原因：受西方教育思想的影响；民族危机的加深；有识之士的倡导；政治变革的推动

等。（言之有理即可，任答一点，2分）

（2）根据材料二并结合所学知识，分析1949年以来我国少年儿童命运彻底改变的原

因。（4分）

原因：新中国成立，人民真正当家作主；改革开放，社会经济得到发展；党和政府及

社会各界的高度重视；政策的倾斜，法律法规的日益健全等。（其他言之成理的答案亦可，

任答两点，每点2分，共4分）

（3）结合所学知识，从材料三中提取信息，自拟一个论题并展开论述。（要求：观点

明确、史论结合，论证充分，价值观正确。8分）

示例：

论点：少年儿童的命运与时代的变迁紧密相连。（2分）

论证：15、16世纪，儿童的地位逐渐发生变化，艺术作品中开始出现表现儿童天真、

可爱的世俗画。这与资本主义经济发展、文艺复兴运动的兴起有关，人文精神不断发展，

人的尊严得到肯定，儿童的地位随之提高。19世纪初，随着工业革命的开展，资本主义的

弊端也日益暴露，大量儿童沦为童工，遭到资本家的压榨，生活境遇十分悲惨。（2分）

19世纪以后，为适应工业化发展的需要，欧美主要国家也开始推广大众教育，儿童权

益日益受到保护。和平与发展是当今的时代主题，但霸权主义、强权政治、地区冲突、民

族矛盾和宗教纷争不断，威胁着少年儿童的生命安全。（2分）

结论：综上所述，时代的变迁深刻影响着少年儿童的命运。随着人类社会文明程度的

不断提高，对儿童权益的保护越来越受到重视，但依然任重道远。重视少年儿童，就是重

视人类的未来。（2分）

其他观点：

国家的独立富强和长治久安是少年儿童健康成长的重要保障；

少年儿童的健康成长关系着国家民族的前途和未来（少年强则国强）；

少年儿童是祖国的未来，国家发展需要少年儿童健康成长；

少年儿