初中道德与法治教学中模拟法庭活动设计与法治素养课题报告教学研究课题报告.docx

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初中道德与法治教学中模拟法庭活动设计与法治素养课题报告教学研究课题报告

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初中道德与法治教学中模拟法庭活动设计与法治素养课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在全面依法治国战略深入推进的背景下，法治教育成为国民教育体系的重要组成部分，而初中阶段作为学生价值观形成和行为习惯养成的关键期，

专注于研究生产单招、专升本试卷，可定制

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