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小学音乐“民族音乐”与“音乐鉴赏”教学策略探究论文.docx

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    小学音乐“民族音乐”与“音乐鉴赏”教学策略探究论文

    **摘要**：本文旨在探究小学音乐教学中“民族音乐”与“音乐鉴赏”两大板块的教学策略。通过分析当前小学音乐教育的现状与挑战，结合民族音乐的文化传承意义和音乐鉴赏对学生审美能力培养的重要性，提出具体可行的教学策略，以期提升小学音乐教学质量，促进学生全面发展。

    **关键词**：小学音乐；民族音乐；音乐鉴赏；教学策略

    ---

    ###一、引言

    音乐教育作为小学阶段素质教育的重要组成部分，不仅有助于培养学生的审美情趣，还能提升其综合素质。在小学音乐教学中，“民族音乐”与“音乐鉴赏”是两个不可或缺的板块。然而，当前小学音乐教育在这两个方面仍存在诸多问题

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