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小学英语听说教学与语言交际能力提升的关联性分析课题报告教学研究课题报告.docx

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    小学英语听说教学与语言交际能力提升的关联性分析课题报告教学研究课题报告

    目录

    一、小学英语听说教学与语言交际能力提升的关联性分析课题报告教学研究开题报告

    二、小学英语听说教学与语言交际能力提升的关联性分析课题报告教学研究中期报告

    三、小学英语听说教学与语言交际能力提升的关联性分析课题报告教学研究结题报告

    四、小学英语听说教学与语言交际能力提升的关联性分析课题报告教学研究论文

    小学英语听说教学与语言交际能力提升的关联性分析课题报告教学研究开题报告

    一、研究背景意义

    当前，我国基础教育阶段英语课程改革持续深化，核心素养导向的教学转型成为必然趋势，语言交际能力作为英语学科核心素养的重要组成部分，其培

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