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2026届高考热现象·冷思考 深论证——议论文写作的思维进阶学案.docx

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    热现象·冷思考·深论证

    ——议论文写作的思维进阶

    一、学习目标

    1.掌握“现象-本质-影响-对策”的深度分析模型，学会运用假设、因果、对比等论证方法对社会热点进行多维、深入地论证。

    2.通过小组合作、头脑风暴、片段写作等活动，体验从感性认知到理性思辨，再到精准表达的完整思维过程。

    3.培养关注社会、独立思考的人文情怀，养成审慎、理性、不盲从的批判性思维习惯。

    二、学习重难点

    重点：完成从“热现象”到“冷思考”的思维转换。

    难点：能够运用思维模型，实现“深论证”，写出逻辑严密、见解深刻的议论文段落。

    三、学习过程

    情境任务

    近期，“珠溪语文”公众号【珠溪写

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