1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 教学研究

中学地理生活化教学现状与策略研究.pdf

中学地理生活化教学现状与策略研究.pdf

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    中学地理生活化教学现状与策略研究

    摘要：地理学科与生活密切联系，地理原理与规律对人类生产生活产生了影响，而如何适应、利

    用规律造福于人类，如何尊重规律不打破它，形成人与自然的和谐相处，这就需要对地理进行研究，

    使我们能更好的了解、认识世界和改造世界，即地理学科研究的重点——“人地关系”。地理学科具

    有实践性、综合性、区域性、生活化等特点，本文基于建构主义理论、陶行知教育思想理论，选取务

    川中学、务川浞水中学、务川民族中学在校师生为研究对象，细致分析了我国当前中学地理生活化教

    学现状，并归纳总结出中学地理生活化教学未来发展趋势，为促进地理生活化教学理念的形成与完善

    提供了参考

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    13141516171819 + 关注
    实名认证
    内容提供者

    ！@#￥%……&*

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >