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一对一课程辅导协议（2025）

以下是一份较为详细的一对一课程辅导协议：

甲方（学员）：

姓名：[学员姓名]

身份证号：[学员身份证号码]

联系地址：[学员联系地址]

联系电话：[学员联系电话]

乙方（辅导机构/辅导教师）：

名称：[辅导机构名称/教师姓名]

统一社会信用代码（若为机构）：[代码]

联系地址：[机构或教师联系地址]

联系电话：[联系电话]

鉴于甲方有提升[具体学科或技能]知识和能力的需求，乙方具备提供专业一对一课程辅导的能力和资质，双方经友好协商，依据《中华人民共和国民法典》等相关法律法规，达成如下协议：

一、辅导课程内容及目标

1.课程科目：甲方委托乙方为其提供[具体学科名称]的一对一课程辅导。

2.课程内容：乙方将根据甲方的学习水平、学习目标和教学大纲，制定详细的教学计划。教学内容包括但不限于[列举具体的知识点、章节、技能训练等内容]。例如，若为数学辅导，可能涵盖代数、几何等具体知识点的讲解与练习；若为语言类辅导，包括词汇、语法、听说读写技能的训练等。

3.教学目标：通过本课程辅导，甲方应在[具体时间段]内实现以下目标：

在知识掌握方面，甲方应熟练掌握[具体知识点]，能够准确理解和运用相关概念、定理、公式等。

在能力提升方面，甲方应提高[具体能力，如解题能力、语言表达能力、逻辑思维能力等]，在[具体考试或测评中]达到[具体成绩或水平]。例如，在期末考试中，数学成绩提高[X]分，或在英语听力测试中准确率达到[X]%。

二、辅导方式及时间安排

1.辅导方式：乙方将采用[具体辅导方式，如线上辅导、线下辅导或线上线下结合的方式]为甲方提供课程辅导。

若为线上辅导，乙方将通过[具体线上平台名称]进行教学，确保教学过程的稳定和流畅。甲方应在辅导前安装好相关软件，并具备稳定的网络环境。

若为线下辅导，辅导地点为[具体地点]，该地点应具备良好的教学条件，包括安静的学习环境、必要的教学设备等。

2.课程时间安排：

课程总时长为[X]小时，分为[X]个课时，每个课时时长为[X]分钟。

具体的上课时间由双方协商确定，并在附件[课程时间表]中明确列出。甲方应按照约定的时间参加课程辅导，如有特殊情况需要调整时间，应提前[X]小时通知乙方。乙方应根据甲方的需求尽量安排合适的时间进行补课。

三、辅导费用及支付方式

1.辅导费用：甲方应向乙方支付的辅导费用为每小时[X]元，课程总费用为[X]元。

2.支付方式：甲方应按照以下方式支付辅导费用：

签订本协议后[X]个工作日内，甲方应支付课程总费用的[X]%作为定金，即[X]元。

在课程进行到[具体阶段，如完成一半课程]时，甲方应支付课程总费用的[X]%，即[X]元。

课程全部结束后[X]个工作日内，甲方应支付剩余的辅导费用，即[X]元。

3.费用调整：若因教学内容、教学时长等发生变化，导致辅导费用需要调整的，双方应另行协商并签订补充协议。

四、双方权利和义务

（一）甲方权利和义务

1.权利

有权要求乙方按照本协议的约定提供专业、有效的课程辅导服务。

有权对乙方的教学质量进行监督和评价，如发现乙方的教学不符合协议约定或教学质量不达标，有权要求乙方进行改进。

在课程辅导过程中，有权向乙方提出合理的教学建议和需求，乙方应予以考虑和回应。

2.义务

按照本协议的约定按时支付辅导费用。

遵守乙方的教学安排和课堂纪律，按时参加课程辅导，不得无故迟到、早退或旷课。如因特殊情况无法参加课程，应提前通知乙方。

积极配合乙方的教学工作，认真完成乙方布置的作业和学习任务，主动与乙方沟通学习情况。

对乙方提供的教学资料和信息予以必威体育官网网址，不得向任何第三方泄露。

（二）乙方权利和义务

1.权利

有权按照本协议的约定收取辅导费用。

有权根据甲方的学习情况和教学需要，调整教学内容和教学方法，但应提前通知甲方。

如甲方未按照本协议的约定支付辅导费用或违反课堂纪律，影响教学秩序，乙方有权暂停或终止课程辅导服务，并要求甲方承担相应的违约责任。

2.义务

按照本协议的约定为甲方提供专业、个性化的课程辅导服务，确保教学质量。

制定详细的教学计划和教学方案，并在课程开始前向甲方提供。教学计划应包括教学内容、教学进度、教学方法等方面的内容。

定期对甲方的学习情况进行评估和反馈，及时调整教学策略，以满足甲方的学习需求。评估方式包括但不限于课堂测试、作业批改、阶段考试等。

为甲方提供必要的教学资料和学习资源，如教材、课件、练习题等。

对甲方的个人信息和学习情况予以必威体育官网网址，不得向任何第三方泄露。

五、教学质量保障

1.教学团队：乙方应安排具有相应资质和教学经验的教师为甲方提供课程辅导。教师应具备[列举相关资质证书，如教师资格证等]，并具有[X]年以上的教学经验。

2.教学监督：乙方应建立教学监督机制，定期对教学质量进行