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七年级语文古诗词默写训练题集

前言

古诗词是中华优秀传统文化的瑰宝，是语文学习的重要组成部分。默写作为检验学习成果、巩固知识记忆、培养语感的有效手段，其重要性不言而喻。本训练题集旨在帮助同学们系统梳理七年级所学古诗词，通过多样化的默写形式，夯实基础，提升对古诗词的理解与鉴赏能力。题集内容力求贴合教学实际，注重基础性与灵活性的结合，希望能成为同学们学习路上的得力助手。

一、默写基础与要求

古诗词默写，看似简单，实则不然。它不仅要求准确记忆，更要求精准书写。同学们在默写时，应注意以下几点：

1.理解为先：在背诵和默写前，务必理解诗句含义、把握诗歌主旨和情感基调，这样才能记得牢、写得准。

2.字字落实：严格按照原文书写，注意字形、字音、字义，尤其要关注易错字、通假字、古今异义字。

3.规范书写：保持卷面整洁，字迹清晰、工整，避免潦草和涂抹。

4.勤于积累：建立个人错题本，将默写中出现的错误及时记录、反复订正，定期回顾。

二、默写训练题

（一）直接型默写

1.东临碣石，以观沧海。水何澹澹，__________。（曹操《观沧海》）

2.__________，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）

3.几处早莺争暖树，__________。（白居易《钱塘湖春行》）

4.夕阳西下，__________。（马致远《天净沙·秋思》）

5.我寄愁心与明月，__________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

6.__________，巴山夜雨涨秋池。（李商隐《夜雨寄北》）

7.烟笼寒水月笼沙，__________。（杜牧《泊秦淮》）

8.无可奈何花落去，__________。（晏殊《浣溪沙》）

9.会当凌绝顶，__________。（杜甫《望岳》）

10.__________，家书抵万金。（杜甫《春望》）

11.存者且偷生，__________！（杜甫《石壕吏》）

12.大漠孤烟直，__________。（王维《使至塞上》）

13.山随平野尽，__________。（李白《渡荆门送别》）

14.__________，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）

15.落红不是无情物，__________。（龚自珍《己亥杂诗》其五）

（二）理解型默写

1.《观沧海》中展现诗人博大胸襟的句子是：__________，__________；__________，__________。

2.《次北固山下》中蕴含新旧交替自然理趣的句子是：__________，__________。

3.《钱塘湖春行》中从动物角度描写早春景色的句子是：__________，__________。

4.《天净沙·秋思》中点明主旨，道出天涯游子之悲的句子是：__________，__________。

5.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，李白将月亮人格化，表达对友人深切同情与关怀的句子是：__________，__________。

6.《夜雨寄北》中，诗人设想未来重逢情景，反衬今夜孤寂的句子是：__________，__________。

7.《泊秦淮》中，杜牧借古讽今，批评晚唐统治者醉生梦死的诗句是：__________，__________。

8.《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）中，晏殊感叹时光易逝、物是人非的句子是：__________，__________。

9.《望岳》中，杜甫化用孔子“登泰山而小天下”，表达勇攀高峰决心的句子是：__________，__________。

10.《春望》中，杜甫以花鸟拟人，抒发感时伤世之情的句子是：__________，__________。

11.《使至塞上》中，王维以传神笔墨描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：__________，__________。

12.《渡荆门送别》中，李白用游动的视角写出渡过荆门后所见壮阔景象的句子是：__________，__________。

13.《游山西村》中，陆游描写山村社日迎神赛会热闹景象的句子是：__________，__________。

14.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，刘禹锡借用自然景物的变化暗示社会发展，蕴含哲理的句子是：__________，__________。

15.《赤壁》中，杜牧以小见大，评论历史成败的句子是：__________，__________。

16.《过零丁洋》中，文天祥以比喻手法写国破家亡、身世坎坷的句子是：__________，__________。

17.《水调歌头·明月几时有》中，苏轼表达对亲人美好祝愿的句子是：__________，__________。

18.《山坡羊·潼关怀古》中，张养浩揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者