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初中艺术教育课程设置与学校环境创设的互动关系研究论文
**摘要**：本文探讨了初中艺术教育课程设置与学校环境创设之间的互动关系。通过对艺术教育课程内涵及学校环境创设意义的深入剖析，揭示了二者相互促进、协同发展的内在逻辑。研究发现，科学合理的艺术教育课程设置能够提升学生的审美素养和创造力，而良好的学校环境则为艺术教育的实施提供了有力支撑。本文旨在为初中学校优化艺术教育课程设置和环境创设提供理论参考和实践指导。
**关键词**：初中艺术教育；课程设置；学校环境创设；互动关系
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##一、概念阐述
###（一）艺术教育课程的内涵与价值
1.**艺术教育课程的定义**
艺术教育课程是指在初中
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