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基于高中美术课程的非物质文化遗产教育模式创新研究论文.docx

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    基于高中美术课程的非物质文化遗产教育模式创新研究论文

    摘要：本文以高中美术课程为载体，探讨非物质文化遗产教育模式的创新。通过对现有教育模式的反思，提出针对高中生的非物质文化遗产教育新策略，旨在培养学生的文化自信，传承和弘扬我国优秀的非物质文化遗产。

    关键词：高中美术课程；非物质文化遗产；教育模式；创新

    一、问题的提出

    （一）1.当前高中美术课程对非物质文化遗产教育的重视程度不够

    在我国的高中美术教育中，非物质文化遗产教育尚处于边缘地位。尽管近年来教育部门对非物质文化遗产教育的重视程度有所提高，但在实际教学中，美术课程对非物质文化遗产的传授仍然不足。首先，教材内容对非物质文化遗产的涉及较少，导

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