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高中数学教学中思维导图在函数概念学习中的应用研究论文
摘要:本文旨在探讨思维导图在高中数学函数概念学习中的应用及其效果。通过分析思维导图在函数概念教学中的优势,以及实际案例的剖析,为高中数学教学提供一种有效的教学策略。
关键词:高中数学教学;思维导图;函数概念;应用研究
一、引言
(一)1.研究背景
在我国高中数学教学中,函数概念是数学基础课程的核心内容。然而,由于函数概念本身的抽象性和复杂性,学生在学习过程中往往感到难以理解和掌握。传统的教学方法在一定程度上难以满足学生个性化学习的需求。近年来,思维导图作为一种新兴的教学工具,逐渐受到教育界的关注。将思维导图应用于高中数学函数概念教学中,有助
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