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第五节人类对细菌和真菌的利用课后检测
一、单选题
1.小强同学为探究保鲜膜对水果的保鲜作用,将同样的水果分为两份,甲用保鲜膜包裹,乙不作处理,均放入冰箱冷藏室中。一周后将水果取出,发现甲水果保存完好,乙水果出现腐烂现象。下列相关分析不合理的是
A.保鲜膜可以在一定程度上隔绝让水果腐败的微生物
B.保鲜膜可以减少水果中水分散失,使水果更易保鲜
C.保鲜膜可以隔绝空气,降低水果中有机物的消耗
D.该实验可以证明低温能抑制水果的呼吸作用
2.下列有关细菌和真菌在生物圈中作用的叙述,错误的是()
A.大部分细菌和真菌是生态系统的分解者
B.有些细菌和真菌寄生在动植物体内,引起动植物和人患病
C.细菌和真菌会引起动植物和人患病,因此细菌和真菌对人类都是有害的
D.有些细菌和真菌与动植物共同生活,相互依赖,彼此有利,属于共生关系
3.细菌和真菌种类繁多、分布广泛,与人类生活息息相关。下列对细菌和真菌认识正确的是()
A.利用有些细菌可生产药物或净化污水
B.利用防腐剂能杀死食品中的细菌,防止食品腐败,可以大量使用
C.利用乳酸菌制泡菜时要在坛沿加盖、加水密封目的是阻止空气中杂菌进入
D.利用冰箱储藏食物的原理是是杀灭食物中细菌和真菌
4.微生物有着广泛的用途,下列对有关微生物应用的叙述中错误的一项是()
A.利用醋酸菌酿醋 B.利用青霉菌提取青霉素
C.利用乳酸菌制作酸奶 D.利用酵母菌制作味精
5.下列常见食品与所用的保存方法,正确的是()
①腊肉——高温灭菌法②水果罐头——脱水法③咸鱼—腌制法④瓶装牛奶——巴氏消毒法
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述,不正确的是()
A.酿酒,做面包、馒头时离不开酵母菌
B.制作酱油、腐乳时离不开霉菌
C.细菌会使食物腐败,使伤口红肿化脓,因此,细菌都是有害的
D.营腐生生活的细菌、真菌可以分解动植物遗体
7.图一是米酒的制作过程简图,图二表示酒精发酵时酒精度(酒精浓度)与发酵时间的关系。下列说法正确的是()
A.图一中A过程酵母菌在无氧的条件下大量繁殖
B.图一中B是制酒过程,此过程不需要酵母菌的参与
C.图二酒精发酵过程中如果有酸味,可能是杂菌污染
D.图二中曲线96小时后不再继续上升,原因是氧气不足
8.下列叙述中,属于人们对微生物应用的是()
①在氨基酸有机酸酶制剂菌粉生产上得到广泛应用②可以利用一些寄生性的细菌和病毒治疗疾病和防治农林害虫③通过基因工程生产胰岛素,乙肝疫苗,干扰素④应用在采油冶金,治理,环境污染等方面
A.②③ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
二、填空题
9.某生物兴趣小组的同学学习了微生物和有关发酵的知识后,查阅资料得知:葡萄的果皮上含有多种微生物,可利用它们来制作食品。下图是两种微生物酵母菌、醋酸菌的结构示意图和同学们制作葡萄酒和葡萄醋的实验流程图,请你思考并回答问题:
(1)在酒精发酵阶段,发挥作用的微生物是[]______,葡萄汁为该生物提供的营养有______。
(2)酒精发酵时,发酵罐先通气后密闭的原因是______。
(3)在醋酸发酵阶段,可向葡萄酒中加入的微生物是[]______,这一操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的______步骤,与制酒用到的微生物相比,该微生物的结构特点是______,营养方式是______。
(4)为了延长葡萄醋的保质期,可以选择冷藏保存的方法,从防腐的角度分析,其原理是______。
10.酵母菌和根霉菌是米酒制作常用的两种微生物。绵阳某中学生物兴趣小组利用糯米为原料,探究用等量的酵母菌(5g)、根霉菌(5g)、酵母菌和根霉菌混合(各2.5g)对米酒制作的影响根据下列图表信息回答下列问题:
产品
米酒
葡萄酒
原料
糯米(富含淀粉,几乎无葡萄糖)
葡萄汁(商含葡萄糖)
菌种
根霉菌(产淀粉酶、酒化酶)
酵母菌(产酒化酶)
米酒、葡萄酒制作工艺的原料和菌种
(1)酵母菌和根霉菌都属于___________生物,都可通过产生___________来繁殖后代与细菌结构相比,它们的细胞内具有___________。
(2)本实验的变量为___________。
(3)分析结果:请从酶的角度分析,酵母菌不能单独利用糯米制作米酒的原因是:酵母菌不产___________。
(4)实验结论:以糯米为原料制作米酒,需要___________参与。
(5)酵母菌和根霉菌利用酶,将不同的现成有机物转化成酒精,它们属于生态系统中的___________(填成分)。
(6)为防止米酒变酸,保存时应避免___________。
参考答案
1.D2.C3.A4.D5.D6.C7.C8.D
9.
(1)A
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