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36岁儿童学习与发展指南健康测试题(附答案)
一、单项选择题（每题2分，共30题）
1.34岁幼儿在提醒下能自然坐直、站直，其脊柱生理弯曲尚未完全定型，成人应避免要求幼儿保持同一姿势超过（）
A.10分钟B.15分钟C.20分钟D.30分钟
2.45岁幼儿情绪表现的典型特征是（）
A.情绪外显易变，受外界影响大
B.能在成人提醒下调节情绪
C.经常保持积极情绪，不高兴时能较快缓解
D.能用适当方式表达情绪，不乱发脾气
3.56岁幼儿应具备的适应能力是（）
A.能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时
B.换新环境时情绪能较快稳定，睡眠、饮食基本正常
C.在帮助下能较快适应集体生活
D.能较快融入新的人际关系环境，如换班、换园
4.34岁幼儿走的发展目标是（）
A.能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离
B.能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离
C.能在斜坡、荡桥或有一定间隔的物体上较平稳地行走
D.能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏
5.45岁幼儿投掷动作的发展目标是（）
A.能单手将沙包向前投掷2米左右
B.能单手将沙包向前投掷4米左右
C.能单手将沙包向前投掷5米左右
D.能双手将球向前投掷6米左右
6.56岁幼儿平衡能力的发展目标是（）
A.能在宽15厘米、高20厘米的平衡木上走稳
B.能在宽10厘米、高15厘米的平衡木上走稳
C.能在宽20厘米、高30厘米的平衡木上走稳
D.能在斜坡、荡桥或有一定间隔的物体上较平稳地行走
7.34岁幼儿手的动作发展目标是（）
A.能用剪刀沿直线剪，边线基本吻合
B.能熟练使用筷子
C.能拿笔涂涂画画
D.能沿轮廓线剪出由直线构成的简单图形
8.45岁幼儿生活自理能力的发展目标是（）
A.在帮助下穿脱衣服、鞋袜
B.能自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣
C.能自己系鞋带
D.能根据冷热增减衣服
9.56岁幼儿饮食营养的发展目标是（）
A.不偏食、挑食，不暴饮暴食
B.喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品
C.常喝白开水，不贪喝饮料
D.主动饮用白开水，不贪喝饮料
10.34岁幼儿如厕习惯的发展目标是（）
A.在提醒下按时排便
B.能主动表达如厕需求
C.能根据需要自己如厕
D.能自己穿脱裤子，整理衣裤
11.45岁幼儿睡眠习惯的发展目标是（）
A.每天午睡12小时
B.能按时睡觉和起床，并能坚持午睡
C.午睡时间逐渐减少，能自主入睡
D.晚上早睡觉，早上按时起，不需要成人提醒
12.56岁幼儿安全自护的发展目标是（）
A.知道简单的求助方式
B.能记住自己和家长的名字、电话号码
C.能识别常见的安全标志，如禁止触摸、注意危险等
D.遇到危险能告诉成人，知道躲避危险的基本方法
13.34岁幼儿在提醒下能（）
A.饭前便后洗手
B.用肥皂洗手
C.认真洗手，不玩水
D.主动洗手，方法正确
14.45岁幼儿使用工具的发展目标是（）
A.能使用简单的劳动工具，如小铲子、小桶
B.能使用剪刀、画笔等工具完成简单任务
C.能熟练使用筷子进餐
D.能自己系鞋带、扣复杂纽扣
15.56岁幼儿动作发展的综合目标是（）
A.能连续跳绳5个以上
B.能单脚连续跳8米左右
C.能快跑20米左右
D.能双手抓杠悬空吊起15秒左右
16.34岁幼儿身高参考标准（男）约为（）
A.94.9111.7厘米B.100.7119.2厘米C.106.1125.8厘米D.111.3132.1厘米
17.45岁幼儿体重参考标准（女）约为（）
A.12.721.2公斤B.14.323.3公斤C.15.725.4公斤D.17.227.7公斤
18.34岁幼儿情绪安定的典型表现是（）
A.不高兴时能听从成人的哄劝
B.能在成人提醒下较快平静
C.经常保持愉快情绪，偶尔哭闹能较快缓解
D.有比较稳定的情绪表现，很少因小事哭闹不止
19.45岁幼儿适应集体生活的表现是（）
A.入园时哭闹，持续时间较长
B.能较快适应新的游戏环境
C.换班后需要12周适应
D.在陌生环境中能基本保持正常活动
20.56岁幼儿应对天气变化的能力是（）
A.能在较热或较冷的环境中连续活动半小时
B.能在高温或低温环境中活动15分钟
C.能根据温度变化主动增减衣物
D.能说出不同天气对活动的影响
21.34岁幼儿走平衡木的要求是（）
A.能沿15厘米宽的地面直线走
B.能在10厘米宽的低矮物体上走一段
C.能在20厘米宽的平衡木上走稳
D.能在斜坡上保持身体平衡
22.45岁幼儿攀爬能力的发展目标是（）
A.能手脚并用爬攀登架
B.能攀登低矮的攀爬网
C.能爬楼梯时交替脚
D.能连续攀爬3米高的攀登架
23.56岁幼儿手眼协调的发展目标是（）
A.能沿轮廓
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