三教改革背景下工学一体化课程数字化资源建设.docxVIP

三教改革背景下工学一体化课程数字化资源建设

目录

三教改革背景下工学一体化课程数字化资源建设（1）．．．．．．．．．．．．4

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1三教改革概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.2工学一体化课程的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.3数字化资源建设的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

二、工学一体化课程现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.1课程内容体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.2教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.3存在问题分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

三、三教改革对工学一体化课程的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.1师资队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.2教学内容改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.3教学方法与手段的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

四、工学一体化课程数字化资源建设方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

4.1数字化资源建设目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

4.2数字化资源建设内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

4.3数字化资源建设步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

4.4数字化资源建设的技术支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

五、工学一体化课程数字化资源的具体应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

5.1数字化教学资源的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

5.2数字化实训资源的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

5.3数字化学习平台的使用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

六、工学一体化课程数字化资源建设的评估与反馈．．．．．．．．．．．．．．45

6.1评估标准与指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

6.2评估方法的选择与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

6.3反馈机制的建立与运行．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

七、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

7.1研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

7.2展望与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

7.3实践中的反思与改进方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

三教改革背景下工学一体化课程数字化资源建设（2）．．．．．．．．．．．62

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63

1.1三教改革概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64

1.2工学一体化课程的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65

1.3数字化资源建设的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67

二、工学一体化课程现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68

2.1课程设置与教学模式现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68

2.2存在的问题分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70

2.3课程改革的发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71

三、数