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育婴员中级考试模拟题及答案
一、单选题(共75题,每题1分,共75分)
1.训练婴儿自己大小便时必须注意()。
A、让宝宝坐在便盆上直到宝宝排出便为止
B、便盆应买大一点的,以免把大小便弄到外面
C、大小便时可以让婴儿玩玩具或吃点零食
D、每次坐盆的时间不要过长,一般为3—5分钟
正确答案:D
2.缺乏(),会导致婴儿体格和智力发育迟缓,身材矮小,智力低下。
A、碘
B、维生素D
C、维生素B2
D、叶酸
正确答案:A
3.宝宝长时间看电视或听录音机,会造成()。
A、语言发展超常
B、知识面广
C、交往障碍甚至患孤独症
D、见多识广
正确答案:C
4.婴儿游戏的选择和设计,受情绪影响很大,设计实施者必须把握()等特点。
A、婴儿在情绪低落时、吃的少的状态下适宜选择激烈、活动量大的游戏
B、婴儿吃的特别饱后,适宜选择激烈、活动量大的游戏
C、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态下适宜选择激烈、活动量大的游戏9
D、婴儿在睡眠好、吃的好和情绪饱满的状态下,适宜选择比较激烈、活动量大的游戏
正确答案:D
5.每次测量身长要连续测量三次,用两个相近的数字的()数作为记录数字,身长数字记录到小数点后一位。
A、第二个
B、第一个
C、平均
D、第三个
正确答案:C
6.从身体上部动作到下部动作,婴儿动作发展的顺序是最初为()。
A、全身性的、笼统的、散漫的,后逐渐分化为局部的、准确的、专门化的
B、局部的、笼统的、散漫的,后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的
C、局部的、准确的、专门化的,后逐渐分化为全身性的、笼统的、散漫的
D、局部的,发生在下肢,后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的
正确答案:A
7.人工喂养的婴儿易发生便秘,主要原因()。
A、食物中蛋白质含量过低
B、食物温度偏高
C、饮水过少
D、食物过杂
正确答案:C
8.婴幼儿主被动操训练,可以促进婴幼儿动作由()发展。
A、被动向主动
B、约束向自由
C、主动向被动
D、笨拙向灵活
正确答案:A
9.职业道德可以提高行业的()。
A、规范度
B、信誉度
C、可信度5
D、知名度
正确答案:B
10.()是培训计划的主要内容。
A、时间、地点、目标、人员、评估、结业、组织评论、总结
B、时间、地点、人员、活动、评估、结业、组织管理、总结
C、时间、地点、内容、方法、人员、结业、组织管理、总结
D、时间、地点、内容、目标、评估、结业、组织管理、总结
正确答案:D
11.婴幼儿2~3岁时,通过模仿操训练,能达到增强婴幼儿()的目的。
A、主动性
B、信心
C、体质
D、模仿能力
正确答案:C
12.人体内水平衡与摄入的()有关。
A、钙和钾
B、脂肪
C、液量
D、碳水化合物
正确答案:C
13.()是对DDST发育量表的符号记录正确的解释。
A、F(通过)、R(没有机会)、P(没有通过)、NO(未有机会做)
B、P(通过)、R(没有通过)、NO(拒绝做,但不能说明不会)、F(未有机会做)
C、P(通过)、F(没有通过)、P(拒绝做,但不能说明不会)、NO(没有机会做)
D、P(通过)、F(没有通过)、R(拒绝做,但不能说明不会)、NO(没机会做)
正确答案:D
14.具体的教学内容和游戏方案的实施,都是以()为指导的。
A、教学目标
B、整体体系
C、教学过程
D、教学准备
正确答案:A
15.婴幼儿()后要穿整裆裤。
A、2岁
B、1岁半
C、半岁
D、1岁
正确答案:A
16.团体活动的教学目标一般要加入()的短期目标。
A、每个婴儿
B、部分婴儿
C、特殊情况婴儿
D、其中一个婴儿
正确答案:A
17.亲子关系的建立是婴幼儿人际关系的()。
A、第一步
B、第二步
C、第四步
D、第三步
正确答案:A
18.不适合与心理“反抗期”婴幼儿沟通方法有()。
A、故意冷淡法
B、满足任何无理要求
C、转移注意法
D、后果惩罚法
正确答案:B
19.()是促进婴儿语言早期训练的主要内容。
A、对舌头进行锻炼
B、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼
C、加大认知量
D、对嘴唇进行锻炼
正确答案:B
20.()不属于领域教学所涉及的内容。
A、依据婴儿在大动作、精细动作、语言、社会行为培养等领域的发展水平和目标选择相应的教学内容
B、不同领域的内容互不关联
C、设计促进婴儿发展的游戏方案并依据方案实施教学
正确答案:B
21.下列不属于语言发生期三个阶段中的选项是()。
A、背诵诗词
B、句式的掌握
C、牙牙学语
D、自己说词
正确答案:A
22.我们要尊重、关心和爱护婴儿,做到()。
A、满足婴儿的所有要求
B、溺爱婴儿
C、做了伤害别人的事也不批评
D、搂抱、蹲下来与婴儿交流
正确答案:D
23.婴儿喂养不足会出现哪些症状()。
A、便秘、烦躁不安、厌食等
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