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2020年春六年级期末教学水平调研测试
科学部分(50分)
一、微小世界。(共13分)
(一)认识放大镜。(8分)
1.下列没有放大物体图像功能的是哪一项?
A.B.C.
2.公安人员观察案发现场的指纹,需要用到下面哪一项工具?
A.平面镜B.望远镜C.放大镜
3.下面三个透明玻璃片(侧面图)中,放大倍数最大的是哪一项?
A.B.C.
4.下列活动中,哪一项需要用到放大镜?
A.观察树叶的形状B.观察面包上的霉点C.观察岩石的颜色
5.小科的爷爷看报纸,觉得报纸上的字太小,为了看清报纸上的字,爷爷用三个不同倍数的放大镜在距离报纸的同一高度观察(如下图)。
ABC
(1)上面三个放大镜中放大倍数最大的是哪一个?
(2)上面三个放大镜中视野最大的是哪一个?
(3)上面三个放大镜中凸度最小的是哪一个?
6.小科的爷爷觉得使用放大镜不方便,想配一副眼镜,小科会帮助爷爷选什么样的眼镜?
A.近视眼镜B.老花眼镜C.平面玻璃镜
(二)关于微小世界,说法正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)
7.通过调节显微镜载物台下的反光镜,可以增加目镜中
标本图像的亮度。
8.乳酸菌属于微生物,人吃了会中毒。
9.列文虎克的显微镜可以把物体放大近100万倍。
10.自然界中的所有物质都是由晶体组成的。
11.昆虫没有鼻子,所以昆虫闻不到各种气味。
二、环境和我们。(共12分)
(一)垃圾的处理。(5分)
12.把简单挖坑填埋垃圾存在的危害与现代新型垃圾填埋场的相应处理设计用线连起来。
垃圾与土壤直接接触
垃圾与土壤直接接触气体排放管
垃圾发酵产生可燃性气体和有毒气体衬垫
受污染的水渗透到土壤和地下水中过滤液收集、处理池
13.对于填埋和焚烧这两种垃圾处理方式,下列描述合理的是哪一项?
A.填埋场在填满垃圾后,可在上面建筑房屋
B.在垃圾填埋场上种蔬菜,可以少施肥料,值得提倡
C.填埋会占用大量土地,焚烧垃圾会消耗能源,它们都有缺点
D.采用焚烧的方法,占地少,不污染地下水,是处理垃圾最有效的方法
14.填埋垃圾模拟实验中,瓶底的清水弄成墨水色了,说明了什么?
A.雨下得太大B.土层被侵蚀了C.地下水被填埋的垃圾污染了
(二)关于环境和我们,说法正确的打“√”,错误的打“×”。(7分)
15.考察自然水域时,有时需要用显微镜观察。
16.实行垃圾分类好处多,厨余垃圾可以用来堆肥。
17.废电池可以直接放入可回收垃圾箱中。
18.我国水资源总量虽然较多,但人均量并不丰富。
19.经过处理的废水,不适合饮用,但能用于浇灌草坪和树木。
20.毁林开荒可以多打粮食,是造福子孙的大事。
21.自然保护区为物种的生存、繁衍提供了良好的场所。
三、物质的变化。(共13分)
(一)观察硫酸铜溶液与铁钉的反应。(6分)
22.硫酸铜溶液的颜色是怎样的?
A.绿色B.无色C.蓝色
23.把铁钉浸入硫酸铜溶液中,正确方法是哪一项?
A.用镊子夹住铁钉的一端B.直接用手握住铁钉轻放入C.将铁钉丢进溶液中
24.把铁钉浸入硫酸铜溶液中,不能观察到的现象是哪一项?
A.铁钉上有物质附着B.溶液变颜色C.产生大量气泡
25.浸入溶液的铁钉表面有红色物质附着,这个物质是什么?
A.铁B.铜C.硫酸
26.硫酸铜溶液与铁钉发生的变化属于什么变化?
A.物理变化B.化学变化C.形状变化
27.你作出上一题的判断,最有力的证据是什么?
A.溶液颜色变浅B.溶液底部有沉淀物C.铁钉表面有红色新物质产生
(二)关于物质的变化,说法正确的打“√”,错误的打“×”。(7分)
28.空气、电、火、声音也都是物质。
29.铁锈能导电,能被磁铁吸起来。
30.把豆子和沙子混合,搅拌后发现豆子明显变小了。
31.小苏打和白醋混合后产生的气体不能支持燃烧。
32.在加热白糖的过程中,看到
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