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保靖县迁陵小学2025-2026学年四年级下学期语文第二单元复习试卷
考试时间:60分钟,满分:100分
一、基础知识(40分)
1.看拼音写词语。(10分)
píngzhōngwéirányōuyǎjùsè
________________________________________________________________________
2.用“然”字组词填空。(4分)
(1)尽管外面下着大雨,他______准时到了学校。
(2)看到破坏环境的行为,我们不能______视而不见。
3.选出下列加点字读音完全正确的一组。(5分)
A.颤抖(chàndǒu)沉浸(chénjìn)饱经风霜(bǎojīngfēngshuāng)
B.惬意(qièyì)霎时(shàshí)恍然大悟(huǎngrándàwù)
C.菩萨(púsà)匀称(yúnchèn)恍惚(huǎnghū)
4.比一比,再组词。(8分)
燥(______)拂(______)愉(______)稍(______)
躁(______)佛(______)愧(______)疗(______)
5.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)
(1)《蝙蝠和雷达》是一篇说明文,介绍了蝙蝠夜间飞行的秘密。(______)
(2)“人无远虑,必有近忧”的意思是只要人提前做好准备,就不会有困难。(______)
(3)《黄继光》这篇课文主要赞扬了黄继光英勇无畏、不怕牺牲的精神。(______)
(4)“熟能生巧”和“业精于勤,荒于嬉”意思相同。(______)
(5)《爬山虎的脚》的作者是叶圣陶。(______)
二、阅读理解(30分)
(一)阅读短文,回答问题。(15分)
爬山虎的脚
爬山虎有很强的生命力。一阵风刮过,那些叶子就像一只只绿色的手掌,在风中摇摆,显得那么生机勃勃。
爬山虎的脚长在茎上。这些脚非常细小,形状像蜗牛的触角。它们平时紧紧地贴在墙上,像一只只小手在抚摸着墙壁。当风吹过,这些脚就会松开,让爬山虎随风摇摆。
爬山虎的脚是怎么爬墙的呢?原来,它们的脚上有一个个小吸盘,可以牢牢地吸附在墙上。这些吸盘非常有力,即使刮起大风,爬山虎也不会掉下来。
爬山虎的脚虽然很小,但它们的作用却很大。它们让爬山虎能够攀爬到高处,欣赏到更美的风景。如果没有这些脚,爬山虎可能就无法生存了。
1.爬山虎的脚长在哪里?形状像什么?(4分)
2.爬山虎的脚是怎么爬墙的?(6分)
3.爬山虎的脚有什么作用?(5分)
(二)阅读古诗,回答问题。(15分)
江雪
(唐)柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
1.这首诗的作者是谁?朝代是什么?(4分)
2.诗中描绘了怎样的景象?(5分)
3.你从这首诗中感受到了诗人怎样的心情?(6分)
三、作文(30分)
题目:我的发现
要求:仔细观察生活中的一种事物或现象,写一篇作文,题目自拟,不少于400字。
---
简要答案
一、基础知识(40分)
1.平中为然优雅色彩
2.(1)然(2)然
3.B
4.燥(干燥)拂(吹拂)愉(愉快)稍(稍微)
躁(急躁)佛(佛像)愧(愧疚)疗(治疗)
5.(1)√(2)×(3)√(4)×(5)√
二、阅读理解(30分)
(一)阅读短文,回答问题。(15分)
1.爬山虎的脚长在茎上。形状像蜗牛的触角。
2.爬山虎的脚上有一个个小吸盘,可以牢牢地吸附在墙上。
3.爬山虎的脚让爬山虎能够攀爬到高处,欣赏到更美的风景。
(二)阅读古诗,回答问题。(15分)
1.这首诗的作者是柳宗元,朝代是唐朝。
2.诗中描绘了冬天大雪纷飞,群山、小路都没有鸟和人影的景象。
3.你从这首诗中感受到了诗人孤独、寂寞的心情。
三、作文(30分)
(略)
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