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二年级口算题大全

亲爱的小朋友们，还有各位家长朋友们，大家好！

口算，是数学学习的基石，是打开数学大门的一把金钥匙。对于二年级的小朋友来说，熟练掌握口算技巧，不仅能提高计算速度和准确性，更能培养敏锐的思维能力和快速反应能力，为今后更复杂的数学学习打下坚实的基础。

这份口算题大全，旨在帮助二年级的小朋友系统地练习口算，巩固所学知识。我们将按照二年级数学学习的主要内容和难易程度，分为几个部分进行练习。希望小朋友们能坚持每天练习一点点，积少成多，让口算成为你的强项！

一、20以内加减法复习与巩固

虽然我们已经进入二年级，但20以内的加减法依然是所有计算的基础，必须烂熟于心，做到“见题脱口出”。

1.120以内进位加法（复习）

方法指导：牢记“凑十法”，比如看到9+几，就想1+几；看到8+几，就想2+几，快速凑成10，再加上剩下的数。

口算练习：

9+5=8+6=7+7=6+8=5+9=

9+3=8+5=7+6=6+5=5+7=

9+7=8+4=7+5=6+7=5+8=

9+2=8+3=7+4=6+6=5+6=

1.220以内退位减法（复习）

方法指导：可以用“破十法”，比如13-5，把13分成10和3，先算10-5=5，再算5+3=8；也可以用“想加算减法”，比如算13-5，就想5+（）=13。

口算练习：

12-5=11-3=13-6=15-7=14-8=

16-9=17-8=18-9=11-2=12-3=

13-4=14-5=15-6=16-7=17-9=

11-8=12-9=13-7=14-6=15-8=

二、100以内加减法口算

这是二年级上册口算的重点内容，主要包括不进位加法、不退位减法，以及进位加法和退位减法。

2.1两位数加一位数、整十数（不进位）

方法指导：

*两位数加一位数：先把个位上的数相加，十位上的数不变。例如：23+5=？先算3+5=8，再算20+8=28。

*两位数加整十数：先把十位上的数相加，个位上的数不变。例如：23+30=？先算20+30=50，再算50+3=53。

口算练习：

25+3=36+2=47+1=58+0=62+5=

18+4=73+6=81+7=94+2=55+3=

30+20=40+50=60+10=25+30=46+20=

72+20=58+30=19+50=33+40=67+10=

21+6=50+28=35+4=70+21=8+31=

2.2两位数减一位数、整十数（不退位）

方法指导：

*两位数减一位数：先把个位上的数相减，十位上的数不变。例如：28-5=？先算8-5=3，再算20+3=23。

*两位数减整十数：先把十位上的数相减，个位上的数不变。例如：28-20=？先算20-20=0，再算0+8=8。

口算练习：

38-4=57-3=69-6=85-2=94-5=

76-3=45-4=32-1=61-0=55-5=

50-30=70-20=90-60=68-30=85-40=

97-50=46-20=39-10=73-30=52-20=

49-7=80-30=65-5=93-60=77-4=

2.3两位数加一位数（进位）

方法指导：可以用“凑十法”。先把两位数个位上的数与一位数相加，凑成10，再和剩下的数相加。例如：28+5=？可以把5分成2和3，先算28+2=30，再算30+3=33；或者先算8+5=13，再算20+13=33。

口算练习：

25+7=36+5=48+6=53+8=64+9=

17+4=29+3=45+7=58+5=32+9=

6+26=8+37=5+49=7+55=9+63=

19+8=28+6=37+5=46+7=55+8=

2.4两位数减一位数（退位）

方法指导：可以用“破十法”或“想加算减法”。

*破十法：例如34-7=？把34分成20