浙江省七彩阳光新高考研究联盟2025-2026学年高三上学期返校联考生物试题（解析版）.docxVIP

2025学年第一学期浙江省七彩阳光新高考研究联盟返校联考

高三生物试题

考生须知：

1.本试题卷共8页，满分100分，考试时间90分钟。

2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号

3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效。

4.考试结束后，只需上交答题卷。

一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)

1.“碳中和”是指在一定时间内直接或间接产生的CO2排放总量和通过一定途径吸收的CO2总量相等，实现CO2的“零排放”。下列各项措施中，不利于“碳中和”的是（）

A.农田施用有机肥 B.秸秆燃烧还田 C.退耕还林 D.大力发展太阳能、风能

【答案】B

【解析】

【分析】生态系统的物质循环概念：组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，有从生物群落到无机环境的循环过程。

【详解】A、农田施用有机肥，有机肥经分解者分解会释放CO?，但该过程属于碳循环的正常环节，且有机肥能改善土壤肥力，促进植物生长，间接增强光合作用固碳，总体对碳中和影响较小，A不符合题意；

B、秸秆燃烧还田会直接将秸秆中的有机物快速氧化为CO?，显著增加大气中CO?浓度，而自然分解或堆肥还田可缓慢释放CO?并提升土壤碳储量，因此燃烧秸秆不利于碳中和，B符合题意；

C、退耕还林通过扩大植被面积增强光合作用，提高生态系统固碳能力，有利于碳中和，C不符合题意；

D、发展太阳能、风能等清洁能源可减少化石燃料使用，从而降低CO?排放，有利于碳中和，D不符合题意。

故选B。

2.一次紧张的考试会引起考生血液中激素水平的变化，下列激素中变化最小的是（）

A.生长激素 B.肾上腺素 C.糖皮质激素 D.甲状腺激素

【答案】A

【解析】

【详解】A、生长激素由垂体分泌，主要促进生长；紧张考试状态下，该激素变化幅度通常较小，A符合题意；

B、肾上腺素由肾上腺髓质分泌，在应激时迅速增加，提高心率和血糖水平，属于快速反应激素，紧张考试状态下，其分泌量增加较多，B不符合题意；

C、糖皮质激素由肾上腺皮质分泌，具有升高血糖的作用，紧张考试状态下，该激素分泌量增加以维持血糖等，C不符合题意；

D、甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性，紧张考试状态下，甲状腺激素分泌量会增加，D不符合题意。

故选A。

3.小麦、玉米等种子收获后经适当风干处理后再储藏，称为风干储藏。对该过程种子所发生的生理变化，叙述错误的是（）

A.自由水含量降低 B.细胞呼吸减弱 C.种子干重增加 D.脱落酸含量增加

【答案】C

【解析】

【分析】细胞内的水的存在形式是自由水和结合水，结合水是细胞结构的重要组成成分；自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与许多化学反应，自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用；自由水与结合水不是一成不变的，可以相互转化，自由水与结合水的比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越低，反之亦然。

【详解】A、风干处理使种子失去大量自由水，自由水含量降低，A正确；

B、自由水减少导致代谢下降，呼吸作用减弱，B正确；

C、风干过程中，种子仍会进行微弱呼吸作用，消耗有机物（如葡萄糖），导致干重减少，而非增加，C错误；

D、脱落酸可促进种子休眠，抑制发芽，风干储藏时其含量增加以维持种子休眠状态，D正确。

故选C。

4.植物受到不利环境危害时，细胞膜的结构和功能首先受到伤害。下列植物细胞膜的理化性质改变，最不可能在高温胁迫下发生的是（）

A.流动性增强 B.通透性增加 C.膜蛋白活性增强 D.胞内物质外渗

【答案】C

【解析】

【详解】A、高温会加速磷脂分子的运动，导致细胞膜流动性增强，A不符合题意；

B、高温可能破坏膜结构，使膜的通透性增加，B不符合题意；

C、高温会使膜蛋白空间结构改变（变性），导致活性降低甚至失活，而非增强，C符合题意；

D、高温可能破坏膜结构，使膜的通透性增加，通透性增加后，胞内物质会通过扩散作用外渗，D不符合题意。

故选C。

5.生态位有重叠的物种会通过生态位分化，以减少或排除竞争，使它们得以共存。下列不属于生态位分化的是（）

A.种间关系改变 B.食性改变 C.活动区域改变 D.活动时间改变

【答案】A

【解析】

【分析】生态位：一个物种在群落中的地位或角色，研究某种动物的生态位，通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等，研究某种植物的生态位，通常要研究它在研究区域内出现的频率、种群密度和植株高度等。

【详解】A、种间关系改变（如竞争变为互利共生）属于物种间相互作用类型转变，而非生态位分化中的资源利用调整，A错误；

B、食性