1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 外语学习
  5. 英语口语

小学英语口语教学中工业遗址文化导入的研究论文.docx

小学英语口语教学中工业遗址文化导入的研究论文.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    小学英语口语教学中工业遗址文化导入的研究论文

    **摘要**：本文旨在探讨在小学英语口语教学中导入工业遗址文化的可行性和有效性。通过对工业遗址文化的内涵及其教育价值的分析，结合小学英语口语教学的特点，提出具体的教学策略和方法。研究表明，工业遗址文化的导入不仅能丰富教学内容，还能提升学生的文化素养和口语表达能力，为小学英语教学改革提供新的思路。

    **关键词**：小学英语口语教学；工业遗址文化；文化导入；教学策略

    一、引言与背景

    （一）工业遗址文化的教育价值

    1.**历史文化传承**：工业遗址作为历史的见证，承载着丰富的历史文化信息。通过将其融入小学英语口语教学，学生不仅能够学习语言知识，还能了解

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    老师驿站 + 关注
    官方认证
    内容提供者

    专业做教案，有问题私聊我

    咨询Ta 进入空间
    认证主体 莲池区卓方网络服务部
    IP属地河北
    统一社会信用代码/组织机构代码
    92130606MA0GFXTU34

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >