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第
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浙江省杭州市六年级下册语文期中检测卷B卷
姓名:________班级:________成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、基础知识。(共8题;共50分)
1.(6分)根据意思写出相应的词语。
①向神祈求保佑。________
②(许多人)紧紧围着。________
③本课指驾驶小艇的技术熟练灵活,得心应手。________
④形容做事慌张而没有条理。________
2.(4分)火眼金睛:划线字读音完全正确的一组是()
A.屋脊(jī)?????宫阙(què)???吮吸(yǔn)???鏖战(áo)????
B.锃亮(zènɡ)???眸子(mǔ)????河畔(pán)???瞭望(liáo)????
C.吓煞(shà)????蜷曲(quán)??鸟瞰(kàn)???鸟喙(huì)????
D.惬意(qiè)????松散(sàn)???炽热(zhì)???憧憬(chōnɡ)????
3.(4分)下列书写完全正确的一组是()。
A.抗日工司台湾郊外????
B.年轻港口情影敬意????
C.强烈民族统治宽敞????
4.(4分)文学常识填空。
《墨梅》是________代诗人。画家________写的,他借________来抒发自己的情怀,表现了诗人________的品格,这可以从“________,________”的诗句中体会到。
5.(10分)按要求写句子。
(1)我是从苍穹坠落在绿茵中的星星。(缩句)
(2)芳草为我优美的舞姿鼓掌。(改为反问句)
(3)仿写。
清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。
6.(8分)红红放学回家,看到妈妈正偷看她的日记。红红不高兴地说:“妈妈,你怎么不经过我的同意就私自看我的日记呢?”可是妈妈却说:“你是我生的,我要对你负责。你现在辨别能力差,如果交上了坏朋友,那怎么办?”红红听后该怎么说?
7.(4分)(2019六上·通城期中)判断正误。
(1)《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法。
(2)《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。
(3)《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理。
(4)《穷人》这篇课文主要讲的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困。
8.(10.0分)理解课文,回答问题。
(1)《浪淘沙》的作者是________朝的________,寄托了诗人心底对宁静的田园牧歌生活憧憬的诗句是:________。
(2)________的《江南春》,采用了________相衬、________结合、视觉与听觉多角度描写(或声色结合)等多种方法。
(3)________的《书湖阴先生壁》暗用的典故是________和________,采用________的修辞方法,生动地表达了湖阴先生的爱美的情趣。
二、阅读感悟与写作。(共3题;共50分)
9.(8分)(2020四下·)课内阅读。
巨人的花园(节选)
巨人看见这个情景,心也软了。他对自己说:“我多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分________自己先前的举动。
他________静悄悄地打开前门,走进花园里。孩子看见他,非常________,立刻逃走了,花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有抛开,因为他的眼里充满了泪水,看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面,轻轻抱起他,放到树枝上。这棵树马上开花了,小鸟也飞来歌唱。小男孩伸手搂过巨人,亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样________了,也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子,拆除了围墙。
(1)选择恰当的词语填入文中的横线上。
凶狠?轻轻?害怕?后悔?
(2)联系课文,想一想:巨人明白了“春天不肯到这儿来”的原因是:________。
(3)这个童话故事告诉我们()
A.巨人对自己的行为感到深深的悔恨。????
B.快乐应该和大家一起分享。????
C.童心能让花园变成春天。????
10.(12分)阅读下文,回答问题
父亲
1984年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。
一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃起来,父亲不慎摔倒时,刀子扎在他胸口。人全身都在颤,嘴唇瞬间乌青。
8岁的女儿被父亲瞬
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