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幼儿午睡环节中存在的问题分析与建议
摘要：幼儿午睡活动作是幼儿园组织与开展一日生活管理的主要环节，良好睡眠习惯的养成有助于提升幼儿的生活自理能力，帮助幼儿培养更多的生活技能，在促进幼儿独立能力提升的同时，提高幼儿的自信心。但是午睡活动所应当具备的基础意义却被教师所忽视，相关研究存在不足。因此，本文以幼儿午睡习惯的培养为出发点，在研究过程中使用文献资料、问卷调查、实际观察等方法，并以A幼儿园为例进行研究，通过问卷调查与实际观察，发现当前A幼儿园幼儿睡前睡后活动组织状况不理想与大部分幼儿还未形成良好的睡眠习惯有关，为了更好培养幼儿午睡习惯，建议从以下几点出发：教师应该为幼儿睡前睡后活动创造良
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