河北省石家庄市语文2020年五升六暑期衔接训练第12讲-写作训练B卷.docVIP

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河北省石家庄市语文2020年五升六暑期衔接训练：第12讲写作训练B卷

姓名:________班级:________成绩:________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、语言表达(共1题；共1分)

1.（1分）根据下面的情景，设计一组对话

同学们正在聚精会神地做眼保健操时，玲玲偷偷地睁开了眼睛，班长冬冬走到她面前……

冬冬：

玲玲：

冬冬：

玲玲：

冬冬：

玲玲：

二、写作题(共8题；共40分)

2.（5分）写作

3.（5分）(2019五上·金东期末)真情习作。

《慈母情深》描写一位慈祥，勤劳的母亲，虽然工作辛苦，不顾别人的劝阻，仍然给钱让孩子买书的故事，一定让你感动，请以“我的老师”为题，不妨用上外貌、神态、动作等描写手法，再通过一件事把经过写具体。

4.（5分）(2019四上·吴兴期末)习作表达

题目：我喜欢__________

有一处风景，让你流连忘返；有一种动物，让你喜爱不已；有一个人，让你铭记于心……生活中有许多让我们喜欢的人或事物，请把题目补充完整，完成习作。

要求：补全题目，写一篇作文，做到语句通顺，不写错别字，并正确使用标点符号。不少于350字。

5.（5分）习作。

读了本组课文，你一定体会到了说明性文章的一些特点，学到了一些说明方法。请你选择一种你了解并感兴趣的事物，介绍给别人。写之前，要细致观察，并搜集相关资料。要求内容具体，语句通顺，恰当地运用说明方法，题目自拟。

6.（5分）习作

题目：榜样

要求：在你身边一定有许多优秀的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。选择其中一个人写一篇作文，要写出他（她）值得我们学习的地方，通过具体事例有条理地写出来。

7.（5分）(2019二上·通榆期中)从下面选择一种情况，写一张留言条。

提示：①去办公室还书，老师不在。②去小芳家里，通知她明天九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没有人。

8.（5分）根据下面提供的材料写一篇习作，要求通过人物的神态、动作、语言和心理活动的描写，突出小勇、小虎知错就改的好品质，题目自拟。

自习课上，小虎因为一件小事与同桌发生了争吵。班长小勇狠狠批评了小虎，小虎不服，与小勇吵起来。

放学后，小勇觉得自己有不对的地方，主动找小虎承认自己的错误，小虎也做了自我批评，两人又和好了。

9.（5分）作文。

忠于原文，把牛郎朗织女（一）和牛郎织女（二）缩写成一篇450字的文章。缩写时需注意：①写时要按原文顺序缩。②缩写时要有详有略，重点的部分要详写，次要的部分要略写。③缩写要保持文章的完整性。

参考答案

一、语言表达(共1题；共1分)

答案：1-1、

考点：

解析：

二、写作题(共8题；共40分)

答案：2-1、

考点：

解析：

答案：3-1、

考点：

解析：

答案：4-1、

考点：

解析：

答案：5-1、

考点：

解析：

答案：6-1、

考点：

解析：

答案：7-1、

考点：

答案：8-1、

考点：

解析：

答案：9-1、

考点：

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