2025至2030年中国K12教育产业发展现状及市场监测报告.docx

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2025至2030年中国K12教育产业发展现状及市场监测报告

目录

TOC\o1-3\h\z\u摘要 3

一、K12教育生态中多元主体的角色分化与功能重置 5

1.1学校作为公共教育枢纽的权威弱化机制分析 5

1.2教培机构在合规转型中的价值链重构路径 7

1.3家庭教育投入行为的代际传递与决策模型解构 11

二、技术中介体驱动下的教育服务形态演化底层逻辑 14

2.1AI自适应系统对知识传递链路的解耦效应 14

2.2教育SaaS平台如何重塑师生互动的数据闭环 17

2.3虚拟教研共同体的形成条件与协同动力机制 19

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