考点攻克鲁科版八年级物理下册-第七章压强同步训练试题（含答案解析版）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第七章压强同步训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、一未装满液体的密闭杯子，先正立放在水平桌面上，如图甲所示，然后反过来倒立在水平桌面上，如图乙所示。在先后两次不同的放置方法中，液体对下底的压强分别是pA和pB，液体对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB．则下列关系式正确的是（）

A．pApB，FAFB B．pApB，FA=FB

C．pApB，FA＜FB D．pA＜pB，FAFB

2、如图所示的甲、乙两个均匀实心正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。若在它们上部沿水平方向均截去各自的一半，则它们剩余部分对地面的压力F甲′和F乙′的大小关系是（）

A．F甲′＞F乙′ B．F甲′=F乙′

C．F甲′＜F乙′ D．无法判断

3、如图所示，足够高的薄壁圆柱形容器放在水平桌面上，容器内水的质量为，水的深度为0.1m。不吸水实心圆柱体质量为m克（m的取值不确定），底面积为，高度为0.12m。将圆柱体竖直放入容器内，静止时水对容器底部的压强p与圆柱体的质量m满足的函数关系图像为（）

A． B．

C． D．

4、如图所示，实心均匀正方体放在水平桌面上，从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块。则两块对水平桌面的压强p甲、p乙两块对水平桌面的压力F甲、F乙大小关系是（）

A．p甲＜p乙、F甲＞F乙 B．p甲＝p乙、F甲＞F乙

C．p甲＞p乙、F甲＝F乙 D．p甲＝p乙、F甲＝F乙

5、甲地放有如图所示装置，以下说法正确的是（）

A．此时，大气压强等于760mm高水银柱产生的压强

B．把玻璃管倾斜，管内水银柱长度变长，说明大气压肯定变大

C．往槽中加水银（不溢出），大气压支撑的水银柱高度变小

D．把装置放在密闭室，抽出室内空气过程中，管内液面下降

6、下列各项是某个中学生对相关数据的估计，其中与实际相符的是（）

A．用手托起一本八年级物理书需用力25N

B．一本八年级物理书平放在桌面，对桌面的压强约为50Pa

C．用手托起一个鸡蛋的力大约是1N

D．宝安的大气压约为1.5×108Pa

7、如图所示，把饮料吸管A插入盛水的杯中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端．往B管中吹气，可以看到A管中的水面上升，这是因为（）

A．A管上端口附近气压变小 B．B管左端口附近气压变大

C．杯中水面上的大气压变大 D．杯中的水产生的压强变小

8、下列能够说明流体压强与流速关系的是()

A．在铁轨下面铺枕木 B．用漏斗向下吹气乒乓球不下落

C．高压锅容易把食物煮熟 D．玻璃厂用吸盘搬运玻璃

9、某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验，实验装置如图所示，其中不能完成实验任务的是（）

A．探究压强与压力大小的关系

B．验证液体压强与液体密度的关系

C．探究流体压强与流速的关系

D．验证大气压强的存在

10、如下图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（）

A．液体对容器底部的压强：p甲=p乙

B．液体对容器底部的压力：F甲=F乙

C．容器对桌面的压强：p甲′=p乙′

D．容器对桌面的压力：F甲′＞F乙′

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、一个携带着气象仪器的热气球正在空中上升，气球内热空气的密度球外空气的密度，热气球在空中升得越高，它受到的大气压强越。

2、如图甲所示，当向两张纸中间吹气时，纸会向中间靠拢，这个实验现象说明，根据这一规律可制成图乙所示装置，当向塑料管B中用力吹气时，细管A中液面将会(选填“下降”、“不动”或“上升”)。

3、小梅乘坐的高速列车甲（图）停车等待调度进站，有另一列车乙（图中未展示）不减速，从车甲旁边西南侧呼啸而过，此时小梅感觉自己乘坐的车甲被推移。因为当车乙驶过时，车甲西南侧空气的流速（选填“”“=”“”）东北侧，车甲西南侧空气的压强（选填“”“=”“”）东北侧的压强，车甲是向（选填“西南侧”“东北侧”）被推移。

4、压强知识在生活中有广