北京第二实验小学2024-2025学年四年级上学期语文第四单元测试试卷.docxVIP

北京第二实验小学2024-2025学年四年级上学期语文第四单元测试试卷

考试时间：90分钟总分：100分姓名：________

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

请为下列加点字选择正确的读音，用√标出。

（1）参差不齐（cēncī）√chānchì（2）应接不暇（yìngyīng）√yīngyìng

（3）截然不同（jiéjié）√jiējiē（4）莫名其妙（mòmò）√mòmò

（5）不可告人（kěkě）√kèkè

2.多音字选择（10分）

请为下列句子选择正确的读音填入括号内。

（1）他（zhèngzhèng）确地知道答案。

（2）小船在（zhōngzhòng）心荡漾。

（3）我们（zhōngzhòng）心希望取得好成绩。

（4）他（zhèngzhèng）地站起来回答问题。

3.形近字组词（10分）

请将下列形近字组成正确的词语。

（1）澈（chè）澈底（2）辨（biàn）分辨（3）飘（piāo）飘扬

（4）俱（jù）俱全（5）俱（jù）俱乐部

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

《爬山虎的脚》片段：

“爬山虎的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像一根小小的触角。当它触到墙壁时，细丝便弯成个圆圈，把爬山虎的嫩茎紧紧地包住。”

1.爬山虎的脚长在哪里？（3分）

2.爬山虎的脚像什么？（3分）

3.爬山虎的脚是怎样把嫩茎包住的？（3分）

4.这段话用了什么修辞手法？（2分）

5.你从这段话中体会到作者怎样的情感？（4分）

（二）课外阅读（15分）

《小松鼠找花生》片段：

“小松鼠在花园里找啊找，终于发现了一株花生。它高兴极了，赶紧用爪子刨开泥土，一看，果然有花生！小松鼠想：‘这些花生真好吃，我要多挖一些。’”

6.小松鼠在什么地方找到了花生？（3分）

7.小松鼠为什么高兴？（3分）

8.小松鼠想做什么？（3分）

9.你认为小松鼠的性格是怎样的？（3分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）他每天坚持锻炼身体，健康地成长。

（2）公园里的花坛开满了五颜六色的花，美丽极了。

（3）老师表扬了认真听讲的学生们。

（4）我们一定要珍惜时间，努力学习。

2.句子仿写（10分）

例句：小溪潺潺地流过石子。

仿写：

（1）小鸟________地唱歌。

（2）星星________地闪烁。

（3）微风________地吹过树叶。

四、习作表达（20分）

题目：我的好朋友

要求：

1.写一篇200字的记叙文。

2.可以写你的好朋友的外貌、性格、或者你和他之间发生的一件有趣的事。

3.字数要求：200字左右。

4.引导词：时间（星期天）、地点（公园）、人物（小明）、事件（一起放风筝）、心情（快乐）

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答案部分

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

（1）√（2）√（3）√（4）√（5）√

2.多音字选择（10分）

（1）zhèng（2）zhōng（3）zhòng（4）zhèng

3.形近字组词（10分）

（1）澈澈底（2）分辨（3）飘扬（4）俱全（5）俱乐部

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

1.茎上长叶柄的地方（3分）

2.一根小小的触角（3分）

3.细丝便弯成个圆圈，把爬山虎的嫩茎紧紧地包住（3分）

4.比喻（2分）

5.对爬山虎的喜爱之情（4分）

（二）课外阅读（15分）

6.花园里（3分）

7.因为找到了花生（3分）

8.想多挖一些花生（3分）