用中国古典诗歌培育中学生的人文情操.docxVIP

用中国古典诗歌培育中学生的人文情操.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

PAGE

PAGE1

用中国古典诗歌培育中学生的人文情操

摘要：诗歌是中国古代文学的菁华，中国古典诗歌蕴含着忠于民族、珍重亲情、珍爱友情、关爱生命等积极向上的人文精神，它有助于培养中学生忠于祖国的情怀，有助于培养中学生热爱故土的情怀，有助于培养中学生轻利重友的情怀，有助于培养中学生惜生乐观的情怀，对于中学生人文情操的培育具有重要的导引功能。

关键词：古典诗歌；中学生；人文情操

中国古典诗歌中最根本的东西，就是诗歌中的人文传统、人文情怀。在浩如烟海的中国古典诗歌中，有许多作品或表现出对民族的忠爱，或表现出对故土的眷爱，或表现出对亲情的尊爱，或表现出对友情的珍爱，或表现出对生命的关爱。这

付费阅读后，再购买，只需补差价。

更多 >