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初中英语“口语表达”单元教学策略探讨论文
摘要:本文旨在探讨初中英语“口语表达”单元教学策略,以提高学生的口语表达能力。文章首先对口语表达的概念进行阐述,然后分析两点关键因素,并针对每一点提出相应的教学策略。通过对教学策略的实践与探讨,为初中英语口语教学提供参考。
关键词:初中英语;口语表达;教学策略
一、概念阐述
(一)1.口语表达的定义
口语表达是指个体在特定情境下,运用语言进行交流、传递信息、表达情感和意见的能力。在初中英语教学中,口语表达是培养学生英语综合运用能力的重要环节。口语表达能力的提高,有助于学生更好地适应社会需求,增强跨文化交际能力。
2.口语表达的特点
口语表达具有以下
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