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译林版英语六年级上册Unit4Thenandnow语法精练
(一般现在时vs一般过去时)
一般现在时与一般过去时核心讲解
(一)一般现在时
定义:表示经常性、习惯性的动作或存在的状态,也可表示客观事实或真理(贴合Unit4“现在的生活习惯、能力”场景,如“现在使用智能手机”“现在会说英语”)。
谓语动词:
主语是第一、二人称(I/you)或复数(we/they/名词复数)时,动词用原形;
主语是第三人称单数(he/she/it/单数名词)时,动词需变第三人称单数形式(如:play→plays,watch→watches)。
标志词:usually(通常)、often(经常)、everyday(每天)、always(总是)、sometimes(有时)等。
动词变化规则(第三人称单数):
一般直接加-s:work→works;
以s/x/sh/ch/o结尾加-es:pass→passes,wash→washes;
以辅音+y结尾,变y为i加-es:study→studies。
句型:
肯定句:主语+动词(原形/三单)+其他。
例:Iuseasmartphonenow./Heusesasmartphonenow.
否定句:主语+dont/doesnt+动词原形+其他。
例:Idontuseaflipphonenow./
Hedoesntuseaflipphonenow.
一般疑问句:Do/Does+主语+动词原形+其他?
例:Doyouuseacomputer?/Doessheuseacomputer?
(二)一般过去时
定义:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态(贴合Unit4“过去的生活、能力”场景,如“过去用座机打电话”“过去不会用电脑”)。
谓语动词:无论主语人称和单复数,动词均用过去式。
标志词:yesterday(昨天)、lastweek(上周)、twoyearsago(两年前)、justnow(刚才)、thismorning(今天早上,已过去)等。
动词变化规则(过去式):
规则变化:
一般直接加-ed:play→played;
以e结尾加-d:live→lived;
以辅音+y结尾,变y为i加-ed:study→studied;
以重读闭音节结尾,双写尾字母加-ed:stop→stopped;
不规则变化(需特殊记忆):go→went,eat→ate,see→saw,
use→used。
句型:
肯定句:主语+动词过去式+其他。
例:Iusedaflipphonetwoyearsago.
否定句:主语+didnt+动词原形+其他。
例:Ididntuseasmartphonetwoyearsago.
一般疑问句:Did+主语+动词原形+其他?
例:Didyouusea座机(landlinephone)before?
【考点精练】
(一)按要求写出词
(考查点:一般现在时第三人称单数形式、一般过去式的规则与不规则变化)
use(第三人称单数)______2.play(过去式)______
study(第三人称单数)______4.go(过去式)______
5.watch(过去式)______6.do(第三人称单数)______
7.live(过去式)______8.see(过去式)______
9.stop(过去式)______10.have(第三人称单数)______
(二)用所给词的适当形式填空
(考查点:结合Unit4“过去与现在”场景,正确判断时态,使用动词的适当形式)
Tom______(use)aflipphonetwoyearsago,butnowhe______(use)asmartphone.
Mymother______(cook)withagasstovenow,butshe______(cook)withawoodstovewhenshewasyoung.
They______(notwatch)TVlastnight.They______(read)booksinstead.
Heusually______(walk)toschool,butyesterdayhe______(take)abusbecauseitrained.
W
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