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国家管网集团山东分公司2026届秋季高校毕业生招聘考试参考试题（浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、一位教师在学习效果的研究中发现，经常进行小组讨论的学生成绩普遍较高。为了验证这一现象，教师将学生分为两组，一组每天进行相同时间的小组讨论，另一组不进行小组讨论。结果发现，进行小组讨论的那组学生成绩显著提高。根据求同法，经常进行小组讨论与学习效果之间的关系是什么？

A.因果关系

B.相互依赖关系

C.相关关系

D.无关系

【答案】：A

【解析】根据求同法，当所有其他条件都保持不变时，只有经常进行小组讨论这一因素发生了变化，而成绩提高了。因此，可以得出经常进行小组讨论是学习效果提高的原因，即存在因果关系。

2、如果今天是小红的生日，明天是小华的生日，那么两天后是星期几？

A.星期三

B.星期四

C.星期五

D.星期六

【答案】：B

【解析】今天是小红的生日，明天是小华的生日，所以两天后是星期三的后一天，即星期四。

3、考核结果作为调整事业单位工作人员下列各项的依据，除了（）。

A.解聘

B.调整工资

C.培训

D.奖惩

【答案】：C

【解析】事业单位工作人员考核结果具有重要作用，通常可作为解聘、调整工资以及奖惩的依据。解聘方面，对于考核不达标、不适合岗位要求的人员，可依据考核结果进行解聘操作；工资调整上，表现优秀者可能获得加薪，不称职者工资或许会受影响；奖惩时，考核成绩是确定奖励或惩罚的重要参考。而培训主要是为提升工作人员能力和素质而进行的活动，其安排更多依据岗位需求、工作发展以及工作人员自身能力短板等，并非以考核结果作为主要依据。所以考核结果不作为培训的依据。

4、货币是在商品生产与交换的长期历史进程中逐步产生的，且具备多种职能。“一手交钱，一手交货”体现了货币（）职能。

A.价值尺度

B.流通手段

C.支付手段

D.世界货币

【答案】：B

【解析】本题可依据货币各职能的特点来分析“一手交钱，一手交货”所体现的货币职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能，货币在执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币，比如商品标价，这与“一手交钱，一手交货”的实际交易行为不符，所以“一手交钱，一手交货”没有体现价值尺度职能。流通手段是指货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能。在“一手交钱，一手交货”的交易过程中，货币作为商品交换的媒介，使得商品的买和卖在同一时间完成，符合流通手段的特点，因此体现了货币的流通手段职能。支付手段是指货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等的职能，货币执行支付手段职能时，商品的让渡和货币的支付在时间和空间上是分离的，如先拿货后付款，这与“一手交钱，一手交货”中钱货同时交付的情况不同，所以“一手交钱，一手交货”没有体现支付手段职能。世界货币是指货币在世界市场上执行一般等价物的职能，主要用于国际间的支付、购买和财富转移等，而“一手交钱，一手交货”描述的是日常的商品交易场景，并非国际间的经济往来，所以没有体现世界货币职能。综上，“一手交钱，一手交货”体现了货币的流通手段职能。

5、一个圆柱的底面半径为3厘米，高为8厘米，其侧面积是多少平方厘米？

A.24

B.48

C.72

D.96

【答案】：D

【解析】圆柱的侧面积公式为A=2*π*r*h，代入r=3厘米，h=8厘米，得到A=2*π*3*8=48π，取π≈3.14，则A≈150.72平方厘米。

6、一个矩形的长度是10厘米，宽度是6厘米，它的对角线长度是多少？

A.8厘米

B.12厘米

C.14厘米

D.16厘米

【答案】：C

【解析】对角线长度=√(长度^2+宽度^2)=√(10^2+6^2)=√(100+36)=√136≈14厘米。

7、将50克25%的氨水溶液与50克水混合，混合后溶液的浓度是多少？

A.12.5%

B.14.3%

C.16.7%

D.20%

【答案】：B

【解析】混合后溶液的总质量为100克，氨水的质量为50克*25%=12.5克。所以混合后的浓度为12.5克/100克=12.5%。

8、手舞足蹈：高兴（）

A.日进斗金：幸福

B.威武不屈：情绪

C.乐不思蜀：快乐

D.肝肠寸断：悲痛

【答案】：D

【解析】手舞足蹈形容高兴的样子，肝肠寸断形容非常悲痛的样子，二者都用于形容人的情绪。所以这是符合要求的答案。

9、下列词语中与喧闹反义的是？

A.寂静

B.喧闹

C.安静

D.寂寥

【答案】：A

【解析】喧闹与寂静是反义关系。喧闹表示声音大，而寂静表示没有声音。

10、俗话说“听其言，观其行，知其心”，该俗语蕴含的哲理是（）。

A.任何现象都能反映本质

B.认识了现象就等于认识了本质

C