保定市涞水县涞水小学2024-2025学年五年级下学期语文第五单元复习试卷.docVIP

保定市涞水县涞水小学2024-2025学年五年级下学期语文第五单元复习试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、基础知识（30分）

1.看拼音写词语（10分）

lìlùnyuèdúzhēnzhìyōuyǎ

（）（）（）（）

2.选择正确的读音（5分）

（1）勉强（miǎnqiǎng）（2）勉强（qiǎngmiǎn）

（3）参差（cēnchā）（4）参差（cānchī）

（5）应和（yìnghè）（6）应和（yīnghè）

3.判断下列词语的正误（5分）

（1）书声琅琅（正确/错误）

（2）断章取义（正确/错误）

（3）心领神会（正确/错误）

（4）不可告人（正确/错误）

（5）莫名其妙（正确/错误）

4.填空题（10分）

（1）《草》的作者是________朝的________。

（2）《论语》中的“学而时习之，不亦说乎？”意思是________。

（3）《草》中的诗句“野火烧不尽，春风吹又生”表达了________。

（4）《论语》中的“三人行，必有我师焉”的意思是________。

（5）《草》的作者是________，他是________朝的著名诗人。

二、阅读理解（30分）

1.阅读短文，回答问题（15分）

小明是一个五年级的学生，他热爱阅读。每天放学后，他都会去图书馆借一些书来看。他喜欢读各种类型的书，包括小说、故事书和科普书。他认为阅读可以让他增长知识，开阔视野。小明还喜欢和同学们交流读书心得，他认为这样可以提高自己的表达能力。小明觉得阅读是一件非常有意义的事情，他希望以后能够继续坚持阅读。

（1）小明是一个什么样的学生？（2分）

（2）小明喜欢读哪些类型的书？（2分）

（3）小明认为阅读有什么好处？（2分）

（4）小明喜欢和同学们做什么？（2分）

（5）你觉得小明是一个什么样的学生？为什么？（5分）

2.阅读古诗，回答问题（15分）

《草》

（唐）白居易

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

（1）这首诗的作者是谁？（2分）

（2）这首诗的主题是什么？（2分）

（3）诗中的“离离原上草”是什么意思？（2分）

（4）诗中的“野火烧不尽，春风吹又生”表达了什么意思？（3分）

（5）你觉得这首诗表达了什么样的情感？（4分）

三、作文（40分）

题目：我的读书故事

要求：题目自拟，内容要具体，条理要清楚，语言要通顺，不少于400字。

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简要答案

一、基础知识（30分）

1.看拼音写词语（10分）

理论读书真挚优雅

2.选择正确的读音（5分）

（1）勉强（miǎnqiǎng）

（2）勉强（qiǎngmiǎn）

（3）参差（cēnchā）

（4）参差（cānchī）

（5）应和（yìnghè）

（6）应和（yīnghè）

3.判断下列词语的正误（5分）

（1）书声琅琅（正确）

（2）断章取义（正确）

（3）心领神会（正确）

（4）不可告人（错误）

（5）莫名其妙（正确）

4.填空题（10分）

（1）《草》的作者是唐朝的白居易。

（2）《论语》中的“学而时习之，不亦说乎？”意思是学习了并且时常温习，不是很令人愉悦吗？

（3）《草》中的诗句“野火烧不尽，春风吹又生”表达了生命力的顽强。

（4）《论语》中的“三人行，必有我师焉”的意思是几个人同行，其中必定有可以做我老师的人。

（5）《草》的作者是白居易，他是唐朝的著名诗人。

二、阅读理解（30分）

1.阅读短文，回答问题（15分）

（1）小明是一个热爱阅读的学生。（2分）

（2）小明喜欢读小说、故事书和科普书。（2分）

（3）小明认为阅读可以增长知识，开阔视野。（2分）

（4）小明喜欢和同学们交流读书心得。（2分）

（5）我觉得小明是一个热爱学习、积极向上的学生，因为他热爱阅读并且善于交流。（5分）

2.阅读古诗，回答问题（15分）

（1）这首诗的作者是白居易。（2分）

（2）这首诗的主题是生命力。（2分）

（3）诗中的“离离原上草”是指草原上的草。（2分）

（4）诗中的“野火烧不尽，春风吹又生”表达了生命力的顽强。（3分）

（5）我觉得这首诗表达了离别之情。（4分）

三、作文（40分）

题目：我的读书故事

要求：题目自拟，内容要具体，条理要清楚，语言要通顺，不少于400字。