五年级上音乐课件-外婆的澎湖湾_人音（五线谱）（2014秋）1.pptVIP

;1.通过学唱歌曲《外婆的澎湖湾》，培养健康向上的审美情绪。

2.正确理解歌曲情绪，用明亮活泼的声音来歌唱。

3.了解歌曲的创作背景。;今天我们去一个美丽的地方！;下面我们就来听一首歌曲，同学们讨论一下这到底是什么地方？;简介：;澎湖湾是什么地方?

;;叶佳修在唱片公司安排下认识了潘安邦，知道了潘安邦童年在澎湖与外婆祖孙情深的故事，为他写下这首歌，潘安邦当天立刻用公用电话，从台北打长途电话到澎湖给外婆。他说，当时他在电话里唱了这首歌，可是电话的那一头在他唱完后没有任何声音，他可以感觉到外婆在啜泣、流眼泪。

;下面我们带着他们对他们祖孙的情谊的感动，再次聆听一下这首好听的《外婆的澎湖湾》。;35556165|111655-|33334321|

晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩，没有椰林缀斜阳，

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只是一片海蓝蓝。坐在门前的矮墙上一遍遍怀想，

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也是黄昏的沙滩上，有着脚印两对半。那是外婆拄着杖，

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将我手轻轻挽，踏着薄雾走向余辉，暖暖的澎湖湾。

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一个脚印是笑语一串，消磨许多时光，直到夜色吞没我俩在

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回家的路上。澎湖湾，澎湖湾，外婆的澎湖湾，

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有我许多的童年幻想，阳光、沙滩、海浪仙人掌，还有一位老船长。;.344.4|3.2176-|

有我许多的童年幻想

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阳光（XX）沙滩（XX）海浪仙人

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