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鲁科版八年级物理下册-第七章压强达标测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图所示,下列分析正确的是()

A.甲:用力吹气,硬币跳起来,说明流速大的地方压强大

B.乙:橡皮膜向左凸出,反映了液体压强与密度的关系

C.丙:做托里拆利实验时,测得大气压值比真实值小,原因可能是玻璃管中混入少量空气

D.丁;将水气压计从山下移到山顶,细管内水柱下降

2、如图所示,一长方体物块放在水平桌面上,一部分露出桌面,现用一水平向左的力匀速推动物块,使该物块刚好全部处于水平桌面上,则在此过程中,物块对桌面的压力F,压强P的变化情况是()

A.压力F不变,压强P不变 B.压力F变大,压强P变大

C.压力F不变,压强P变小 D.压力F变大,压强P变小

3、如图所示,足够高的薄壁圆柱形容器放在水平桌面上,容器内水的质量为,水的深度为0.1m。不吸水实心圆柱体质量为m克(m的取值不确定),底面积为,高度为0.12m。将圆柱体竖直放入容器内,静止时水对容器底部的压强p与圆柱体的质量m满足的函数关系图像为()

A. B.

C. D.

4、小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在,下列操作能达到目的的是()

A.用手捏空易拉罐,易拉罐变瘪

B.将空易拉罐密封后置于深水中,易拉罐变瘪

C.让空易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪

D.用注射器抽取密封易拉罐中的空气,易拉罐变瘪

5、如图所示,装满水的密闭容器置于水平桌面上,其上下底面积之比为2∶1,此时水对容器底部的压力为F,压强为p,当把容器倒置后放到水平桌面上,水对容器底部的压力和压强分别为()

A.F;2p B.F;p C.2F;p D.3F;p

6、甲地放有如图所示装置,以下说法正确的是()

A.此时,大气压强等于760mm高水银柱产生的压强

B.把玻璃管倾斜,管内水银柱长度变长,说明大气压肯定变大

C.往槽中加水银(不溢出),大气压支撑的水银柱高度变小

D.把装置放在密闭室,抽出室内空气过程中,管内液面下降

7、一块平放在水平面上的砖,若沿竖直方向切开,一半留在水平面上,它对水平面的压力、压强的变化情况是()

A.减小、减小 B.增大、减小 C.不变、减小 D.减小、不变

8、如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体.下列说法正确的是()

A.液体对容器底部的压强:p甲>p乙

B.液体的密度:ρ甲=ρ乙

C.容器对桌面的压力:F甲>F乙

D.容器对桌面的压强:p甲′<p乙′

9、中闻有句俗语“磨刀不误砍柴工”,用来比喻事先做好准备而不影响后面工作。从物理学角度来看“磨刀”是为了增大压强。请问是通过下面哪种方法来增大压强的()

A.增大受力面积 B.减小受力面积

C.增大压力 D.减小压力

10、如图所示,装有常温水的玻璃瓶中密封部分空气,细玻璃管插入瓶中,玻璃管与瓶塞接触部位不漏气,下列关于细管中水柱液面升降情况,描述正确的是()

A.在细管管口水平吹气,液面上升

B.用力挤压玻璃瓶瓶颈与瓶底,液面下降

C.提着玻璃瓶从一楼走到十楼,液面下降

D.将玻璃瓶放入足够多的热水中一段时间后,液面下降

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、劳动教育是素质教育的重要组成部分。在中学生劳动实践基地,同学们见到了收割麦子的镰刀、挑水的扁担等农具。镰刀刀刃被磨得非常锋利,是通过来增大压强的;扁担中段制作得稍宽,是通过来减小压强的。

2、2020年12月1日,嫦娥五号探测器在月球预选着陆区着陆,并成功地将“玉兔号”月球车降落在月球表面(如图乙),“玉兔号”月球车的车轮做的比较宽大,是为了(选填“增大”或“减小”)对月球表面的压强。2021年5月15日,天问一号巡视器成功地在火星预选着陆区着陆(如图甲),天问一号向火星着陆过程中,它相对于火星地面是(选填“静止的”或“运动的”)。

3、预防新冠肺炎的最好办法是接种疫苗。如图所示,接种疫苗的注射器针头做得很尖,是为了(选填“增大”或“减小”)压强,便于进行肌肉注射;注射前,医

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