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      2024/6/11星期二;;和你的同伴读读课文:
(1;2-4;5-12;13-16。)
规定:
读准字音,句子读通顺。
;2024/6/11星期二;2024/6/11星期二;2024/6/11星期二;允;再读课文,整体感知:;詹姆斯在经历这几种过程时,是一种什么心情?;作业:;2024/6/11星期二;骄傲;2024/6/11星期二;2024/6/11星期二;按照故事内容,课文可分为哪几部分?
詹姆斯在经历这几种过程时,是一种什么心情?
;教学目的:;自读换
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