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2025年小学五年级科学实验探究与实验报告评价试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.在进行“比较不同物质溶解速度”的实验时，小明使用了烧杯、量筒、玻璃棒和三种不同的固体（糖、食盐、沙子）。为了比较溶解速度，他需要控制哪些条件保持相同？（）

A.水的温度、水的多少、搅拌的方式

B.水的温度、水的多少、使用的烧杯

C.水的温度、搅拌的方式、使用的量筒

D.水的多少、搅拌的方式、使用的玻璃棒

2.小红发现蚂蚁喜欢甜食，她设计了一个实验来验证：蚂蚁是否会被白糖吸引？在这个实验中，蚂蚁就是（）。

A.提出的问题

B.假设

C.实验变量

D.实验对象

3.某科学实验的记录如下：“将冰块放入水中，冰块逐渐变小，水变多。”这个记录主要体现了科学探究中的哪个环节？（）

A.提出问题

B.猜想与假设

C.收集证据（观察）

D.得出结论

4.小明同学在完成“观察绿豆种子发芽”的实验报告时，记录了每天种子的情况，并画了简单的图画。这些记录和图画属于实验报告中的（）部分。

A.实验目的

B.实验材料

C.实验步骤

D.现象记录

5.小华做了一个“影子长短变化”的实验，她每天在同一时间、同一地点测量物体影子的长度，并记录数据。这个实验最可能采用的科学方法是（）。

A.分类法

B.测量法

C.实验法

D.调查法

6.在科学实验中，如果实验结果与预期不符，应该怎么做？（）

A.放弃实验，认为自己的假设是错的

B.修改实验数据，使其符合预期

C.认真分析实验过程，查找可能的原因，并重新实验或修改假设

D.只需记录下与预期不符的结果

7.下列哪项不属于科学实验报告中通常需要包含的内容？（）

A.实验过程中遇到的问题和解决方法

B.实验的主要结论

C.实验所用药品的毒性及处理方法（如果涉及）

D.实验人员的姓名和班级

8.小明在“研究不同材料保温性能”的实验中，分别用棉花、泡沫塑料、空气包裹热水，其他条件尽量保持一致，目的是（）。

A.比较各材料包裹热水的质量

B.比较各材料包裹热水的颜色

C.控制变量，探究材料种类对保温性能的影响

D.观察各材料的美观程度

9.小丽同学在实验报告中写道：“通过实验，我证明了植物需要阳光才能生长。”这句话体现了实验报告中的哪个部分？（）

A.实验目的

B.实验假设

C.实验结论

D.实验反思

10.小组合作进行科学实验时，以下哪项做法是不恰当的？（）

A.每个成员都积极参与讨论和设计

B.由一人包揽所有操作，其他人只负责记录

C.小组成员分工明确，如有的负责操作，有的负责观察记录

D.实验结束后，共同分析结果，交流心得

二、填空题（每空1分，共15分）

1.科学探究的主要环节通常包括：提出问题、_________、收集证据、分析论证、评估和_________。

2.在设计对比实验时，为了探究某种因素的影响，我们需要保证除了该因素以外，其他条件都_________，这个条件被称为_________。

3.观察是科学探究的基本方法之一，要求我们不仅用眼睛看，还要用______、______、______等多种感官参与观察。

4.科学实验报告一般包括题目、实验目的、_________、实验步骤、现象记录、实验结论和_________等部分。

5.小明想研究“水对种子发芽是否有影响”，他设计了两个花盆，一个加入适量的水，一个________________，其他条件都相同。这个实验的变量是_________。

6.实验过程中，我们必须严格遵守操作规程，注意_________，确保实验的安全进行。

三、简答题（每题5分，共10分）

1.简述进行科学实验时，控制变量的重要性。

2.为什么科学实验报告需要包含“实验现象记录”这一部分？它和“实验结论”有什么不同？

四、材料分析题（10分）

小华同学进行了一个“观察洋葱表皮细胞”的实验，她的部分实验报告如下：

题目：观察洋葱表皮细胞

材料：洋葱、清水、碘液、滴管、载玻片、盖玻片、显微镜

步骤：

1.取一块洋葱内表皮，放在载玻片中央。

2.滴加几滴清水，用镊子盖上一片盖玻片。

3.在盖玻片一侧滴加几滴碘