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鲁科版八年级物理下册-第七章压强专题练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图甲,静止时U形管两侧液面相平。若要出现图乙的情景,下列方法可行的是()
A.从左管抽气 B.向右管打气
C.沿左管口水平方向吹气 D.沿右管口水平方向吹气
2、如图所示是在城市街道旁随处可见的共享单车,下列说法中正确的是()
A.共享单车的车座做成马鞍形,增大了人与车座的受力面积,减小了压强
B.车胎上有凹凸不平的花纹,可以减小与地面的摩擦力
C.此时静止的共享单车对水平地面的压力与共享单车的重力是一对平衡力
D.蹬车车前进,停止瞪车车将慢慢停下来,说明力是维持物体运动的原因
3、如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。若在容器的左侧装入酒精,在容器的右侧装入等高度的水,则橡皮膜(ρ水ρ酒)()
A.向右侧凸起 B.向左侧凸起
C.保持相平,没有凸起 D.无法判断向哪侧凸起
4、下列说法正确的是()
A.弹簧所受的拉力与弹簧的长度成正比
B.地球上质量为1kg的物体受到的重力是9.8N,所以1kg=9.8N
C.放在水平桌面上的茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的
D.三峡船闸利用了连通器的原理,使船只顺利通过三峡大坝
5、邵阳火车站站台上,标有一条安全线。乘客必须站在安全线之外候车。是为了避免乘客被“吸”向列车的事故发生。这是因为列车进站时车体附近()
A.空气流速大,压强小 B.空气流速大,压强大
C.空气流速小,压强大 D.空气流速小,压强小
6、如图所示,实心均匀正方体放在水平桌面上,从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块。则两块对水平桌面的压强p甲、p乙两块对水平桌面的压力F甲、F乙大小关系是()
A.p甲<p乙、F甲>F乙 B.p甲=p乙、F甲>F乙
C.p甲>p乙、F甲=F乙 D.p甲=p乙、F甲=F乙
7、小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在,下列操作能达到目的的是()
A.用手捏空易拉罐,易拉罐变瘪
B.将空易拉罐密封后置于深水中,易拉罐变瘪
C.让空易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪
D.用注射器抽取密封易拉罐中的空气,易拉罐变瘪
8、人们在生产、生活中有很多物理知识的应用,下列说法中正确的是()
A.在铁轨下面铺设枕木,是为了减小对地面的压力
B.滑雪板一般都有较大的面积,是为了增大对地面的压力
C.图钉的头部做得很尖,是为了减小对墙壁的压强
D.把书包带做得宽些,是为了减小书包对人体的压强
9、小华水平抛出一飞盘,快速前进的飞盘越升越高。从侧面看,飞行过程中飞盘的形状应为如图所示中的()
A. B.
C. D.
10、下列关于压强的说法中,正确的是()
A.一位成人对地面的压强约为1.8×10Pa
B.液体内部的压强大小与受力面积无关
C.托里拆利实验中水银柱的高度一定为760mm
D.飞机飞行时,机翼上表面的空气流速慢
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验,如图甲所示,将小桌放在海绵上,如图乙所示,在小桌上放一个砝码,如图丙所示,把小桌翻过来,桌面朝下,并在它上面放一个砝码。实验中通过观察海绵的来比较压力的作用效果,这里用到的主要探究方法是,(选填“控制变量法”或“转换法”)比较两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。
2、2020年6月28日,国产大飞机C919在新疆吐鲁番交河机场完成了高温极端天气下的试飞。飞机翅膀做成下平上凸形状,飞行时飞机翅膀上部空气流速快压强(选填“大”或“小”),使飞机获得升力;飞机轮胎表面有凹凸不平的花纹,有利于着陆减速时(选填“增大或“减小”)摩擦;飞机在高空飞行过程中与空气(选填“摩擦”或“接触”)起电使飞机带上电荷,轮胎胶合了钢丝的目的,是飞机在着陆时将机身所带电荷导入大地,保证乘客安全。
3、如图所示,甲、乙两个相同的圆台形容器以不同的方式放在水平桌面上,容器内装有深度相同、质量相同、密度不同的A、B液体,则两液体密度ρAρB,两液体
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