重难点解析鲁科版八年级物理下册-第七章压强定向测评试卷（解析版含答案）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第七章压强定向测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图的生活事例中，有利于减小压强的是（）

A．啄木鸟有长长的尖嘴

B．老虎有锐利的牙齿

C．火星探测器有宽大的轮子

D．斧头有窄窄的刃

2、如图所示，是小明同学利用托里拆利实验测量大气压强的值，下列判断正确的是（）

A．此时大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强

B．若将玻璃管稍稍倾斜，则管内外水银面的高度差将不变

C．若换用密度比水银小的液体做实验，则大气压能支持液注的高度会减小

D．若把此装置从山脚下带到高山的顶上，则管内外水银面的高度差将增大

3、下列小实验或生活现象能说明大气压存在的是（）

A．纸片托住水

B．橡皮膜外凸

C．U型管中液面相平

D．手指夹住铅笔两端

4、图示的四个实例中，属于增大压强的是()

A．书包的背带较宽

B．大型运输车装有很多车轮

C．图钉尖很尖锐

D．滑雪板的面积较大

5、禹州大鸿寨是著名的4A级景区，素有“华夏第一寨”之美誉，自然景观美不胜收。喜爱户外运动的小广同学利用周末跟随父母到大鸿寨游玩时，随身带了一个如图所示的自制气压计，当他从山脚到达海拔一千多米的山顶“摘星楼”时，发现玻璃管中的液柱变化情况是()

A．上升 B．下降 C．不变 D．无法确定

6、如图所示，实心均匀正方体放在水平桌面上，从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块。则两块对水平桌面的压强p甲、p乙两块对水平桌面的压力F甲、F乙大小关系是（）

A．p甲＜p乙、F甲＞F乙 B．p甲＝p乙、F甲＞F乙

C．p甲＞p乙、F甲＝F乙 D．p甲＝p乙、F甲＝F乙

7、小秋利用砝码、小木桌、海绵等器材，探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。图示为该实验过程中的情景，下列说法中正确的是（）

A．图甲、乙探究的问题是压力的作用效果与受力面积大小是否有关

B．图甲、丙探究的问题是压力的作用效果与压力大小是否有关

C．由图甲、丙可知，压力的作用效果与压力大小无关

D．由图乙、丙可知，压力的作用效果与受力面积大小有关

8、日常生活中，处处有物理。下列分析正确的是（）

A．人在站立时抬起一只脚后，人对地面的压强变大

B．利用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大，沸点越低

C．流体的流速越大，流体的压强越大

D．水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而减小

9、如图所示的动车组时速可达250km/h，当动车组高速列车经过时，若人离铁轨太近容易被吸进铁轨，从物理学来分析，这是因为高速行驶的列车与人之间的（）

A．空气流速增大，压强增大 B．空气流速减小，压强减小

C．空气流速减小，压强增大 D．空气流速增大，压强减小

10、在日常生活中，书包带做的很宽，目的是（）

A．减小压强 B．增大压强 C．减小压力 D．增大压力

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图所示，用隔板将容器分成左、右两部分，隔板下部有一个圆孔用薄橡皮膜封闭。当在容器左、右两部分注入不同深度的水时（水面位置如图中虚线所示），橡皮膜发生了形变，形变情况是向侧凸起；这是因为液体的深度越深，压强越。

2、脱排油烟工作时，排油烟主要是的应用；U形管压强计是根据原理制成的；乘车系安全带，是为防止刹车时乘坐人员因向前冲撞。

3、如下图所示，一个空塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，瓶口朝下竖直地浸入水中，橡皮膜受到了水向的压强，大小为Pa?（g=10N/kg，=1×103kg/m3）?

4、如图所示，是某栋房子供水的水路示意图，放水时水龙头与水塔构成了一个．若将水龙头（相同型号）单独打开并将开关旋至最大，则（填“甲”或“乙”）水龙头出水速度大．

5、在某科技馆内，有一个风洞实验室，如图所示，一架模型飞机固定在托盘测力计上．无风时，托盘测力计示数为15N；当迎面吹着飞机的风速达到20m/s时，托盘测力计的示数为7N，可以判定飞机受到了一个新的力．根据你的分析，飞机受到的该力大小为N，方向