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《解直角三角形应用》的主要是应用学过的直角三角形边与边之间的关系(勾股定理)、角与角之间的关系(直角三角形两个锐角互余)以及边与角的关系(概念)求直角三角形中的边或角,即解决某些简单的实际问题。
培养学生用数学方法解决实际问题的能力是数学教学的重要目标。本节课要求学生会用解直角三角形有关知识解某些简单的实际问题,培养学生解决实际问题的能力和运用数学的意识。
数学的应用,历来是学生的难点。根据教学大纲的要求和现代教学理念,教学设计上注重以下几点:一是进行了教学反思:如何进行反思,反思什么?学习的内容是什么,现阶段的教学要求是什么,对学生的发展所起的作用和意义,学生的思维发展阶段,学生的基础、针对
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