2024-2025年人教版五年级语文下册期末试卷及答案.docxVIP

2024-2025年人教版五年级语文下册期末试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.给加点字选择正确的读音，打“√”。

憔悴(qiáocuì)竹笋(sǔn)挣扎(zhēng)霎时(shà)

澎湃(pài)翘首(qiào)澄澈(chéng)踉跄(qiàng)

2.用“缥缈”或“幽静”填空。

（1）月光下，远处的山峰若隐若现，真像一幅（）的山水画。

（2）深秋的午后，公园的小径格外（），几个老人在悠闲地下棋。

3.辨析组词。

残（）坚（）稀（）拂（）

蚕（）坚（）递（）拂（）

4.把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

（）然大悟（）不可及（）心悦目

造句：______________________________________________________

5.修改病句。

（1）通过老师的耐心教导，我改正了缺点和错误。

（2）他激动地跳起来，高声地欢呼着胜利的喜悦。

6.将下列句子排成一段通顺的话。

（）我们排着队，怀着激动的心情进入了博物馆。

（）展厅里陈列着许多珍贵的文物，吸引着我们驻足观看。

（）这次参观活动让我们增长了知识，开阔了眼界。

7.用关联词语把下面两个句子合并成一句话。

小明生病了。小明坚持来上学。

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面的文字，回答问题。

童年时代，我常常跟随父亲去森林里。父亲教我辨认各种树木，认识它们的名称和用途。我总是好奇地东张西望，小脑袋里充满了各种各样的问题。父亲总是耐心地解答我的疑问，他的知识像浩瀚的海洋，让我惊叹不已。那些日子，我不仅学到了知识，更感受到了大自然的奇妙和父亲的爱。

8.这段话主要写了什么？

9.从哪些词语可以看出“我”当时非常好奇？

10.“我”从父亲那里学到了什么？父亲给你留下了怎样的印象？

（二）课外阅读

阅读下面的短文，回答问题。

小溪流开始了它的旅程。它从高山上的雪融化而成，清澈见底。它一路向前，唱着欢快的歌，奔向远方。途中，它遇到了许多伙伴：小鸟在树上歌唱，花儿在草丛中点头，小鱼在水中嬉戏。小溪流很高兴，它觉得自己的旅程充满了快乐。它流过田野，滋润着干渴的庄稼；它流过城镇，给人们带来清凉。它从不骄傲，也不停歇，一直朝着目标前进。它相信，只要不停地流动，就能汇入大海，看到更广阔的世界。

11.短文主要描写了什么？

12.小溪流在旅途中遇到了哪些“伙伴”？它心情如何？

13.你从小溪流的旅程中获得了什么启示？

三、习作

14.题目：那一次，我明白了______

要求：请根据题目要求，写一篇作文。内容要具体，感情真挚，语句通顺，表达自己的真情实感。不少于400字。

试卷答案

一、基础知识与运用

1.qiáocuìsǔnzhēngshàpàiqiàochéngqiàng

2.（1）缥缈（2）幽静

3.残缺坚强稀疏拂晓蚕豆坚定传递拂面

4.恍然追求心旷神怡造句：美丽的风景让人心旷神怡。

5.（1）通过老师的耐心教导，我改正了缺点。（或：通过老师的耐心教导，我改正了错误。）（2）他激动地跳起来，高声欢呼。

6.（2）展厅里陈列着许多珍贵的文物，吸引着我们驻足观看。（3）我们排着队，怀着激动的心情进入了博物馆。（1）我们排着队，怀着激动的心情进入了博物馆。

7.虽然小明生病了，但是坚持来上学。

二、阅读理解

（一）课内阅读

8.这段话主要写了“我”童年时跟随父亲去森林里，向父亲学习辨认树木、认识名称和用途，感受到了大自然的奇妙和父亲的爱。

*解析思路：概括段落大意要抓住主要人物、事件和结果。此段核心是“我”向父亲学习知识，并感受父爱和自然。

9.从“好奇地东张西望”、“小脑袋里充满了各种各样的问题”可以看出“我”当时非常好奇。

*解析思路：寻找体现人物心理或状态的词语，如“好奇”、“充满问题”等直接表明了好奇心。

10.“我”从父亲那里学到了辨认树木、认识名称和用途的知识，以及感受到了大自然的奇妙和父亲的爱。

*解析思路：根据文中的“父亲教我辨认各种树木，认识它们的名称和用途”和“我不仅学到了知识，更感受到了大自然的奇妙和父亲的爱”来总结。

*解析思路：结合文中描述父亲“耐心地解答我的疑问”、“知识像浩瀚的海洋，让我惊叹不已”等语句，可以概括出父亲的形象是耐心、知识渊博、充满爱心。

（二）课