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基于核心素养的初中数学“综合与实践”课程资源开发与应用研究论文.docx

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    基于核心素养的初中数学“综合与实践”课程资源开发与应用研究论文

    摘要：本文以核心素养为指导，探讨初中数学“综合与实践”课程资源的开发与应用。通过对现实教育背景的深入分析，提出基于核心素养的初中数学课程资源开发与应用的策略，以期为提高学生数学素养和实践能力提供参考。

    关键词：核心素养；初中数学；综合与实践；课程资源；开发与应用

    一、背景分析

    （一）教育改革背景下的初中数学教学需求

    1.课程改革的要求：随着教育改革的不断深入，我国初中数学课程标准越来越注重学生核心素养的培养。这要求教师在教学过程中，不仅要关注学生的知识掌握，还要关注学生的思维能力、情感态度和价值观等方面的全面发展。因此，初中数学

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