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高中数学课堂中函数问题解决能力的培养与策略研究论文
摘要:本文旨在探讨高中数学课堂中函数问题解决能力的培养与策略。通过对当前高中数学教育现状的分析,提出相应的教学策略,以帮助学生提高函数问题的解决能力,为我国高中数学教育改革提供有益参考。
关键词:高中数学;函数问题;解决能力;教学策略
一、背景分析
(一)高中数学教育现状
1.教学内容繁重,学生负担过重
在当前的高中数学教育中,教学内容繁多,知识点琐碎,使得学生在学习过程中面临巨大的压力。尤其在函数这一部分,由于涉及到大量的概念、性质和定理,学生在掌握过程中容易产生混淆和遗忘。这种情况下,教师如何在课堂教学中有效培养学生的函数问题解决能力,
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