解析卷-鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动专项攻克试题（含答案及解析）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动专项攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列关于力和运动的说法正确的是（）

A．关掉发动机的车要很快停下来，说明运动需要力来维持

B．静止的物体没有惯性，运动的物体才有惯性

C．摩擦力总是阻碍物体的运动，与物体运动方向相反

D．物体在平衡力作用下可能保持静止状态

2、关于重力，下列说法错误的是（）

A．重力是由于地球的吸引而产生的

B．重力的方向总是竖直向下的

C．重力与物体的质量成正比

D．1kg等于9.8N

3、如图所示，A、B、C三个石块叠在一起处于静止状态，下列说法正确的是（）

A．石块A所受石块B作用力的方向斜向右上方

B．石块B受到石块A的重力和石块C对石块B的支持力的作用

C．石块B受到的重力和石块C对石块B的支持力是一对平衡力

D．石块B对石块C的压力和石块C对石块B的支持力是一对相互作用力

4、在研究滑动摩擦力时，小王利用同一木块进行了如图所示的三次实验，毛巾的表面比木板的表面更粗糙，当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3，则F1、F2、F3大小关系正确的是（）

A．F1＞F2＞F3 B．F1＜F2＜F3 C．F1=F=F3 D．F1＞F2=F3

5、摩擦与我们的生活息息相关，假如没有摩擦，下列现象不可能发生的是（）

A．人无法行走 B．老师仍能用粉笔在黑板上写字

C．火柴难以划燃 D．自行车刹车失灵

6、如图所示，弹簧测力计下挂一物体A静止在空中，与物体A所受重力是一对平衡力的是（）

A．弹簧测力计所受重力 B．物体A对细线的拉力

C．细线对物体A的拉力 D．物体A对地球的吸引力

7、下列关于弹力说法正确的是（）

A．物体间不相互接触，也能产生弹力

B．只有弹簧才产生弹力

C．只要物体接触就一定会产生弹力

D．发生弹性形变的物体，形变越大弹力越大

8、如图所示，甲、乙两队正在进行拔河比赛，经过激烈的拼搏，甲队取得了胜利。关于甲、乙两队之间的作用力，下列说法中正确的是（）

A．甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力

B．甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力

C．甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力

D．甲队对乙队的拉力与乙队对甲队的拉力是一对平衡力

9、某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干，探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如下表，则下列说法不正确的是（）

次数

质量m/kg

重力G/N

重力和质量的比值/（N/kg）

1

0.1

0.98

9.8

2

0.2

1.96

9.8

3

0.3

2.94

9.8

A．小亮处理数据时，算出每组重力与质量的比值（如表格），可得重力与质量成正比

B．小明处理数据时，绘出重力G与质量m的关系图象（如图），可得重力与质量成正比

C．小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差

D．小张认为利用原有器材，在月球表面可以完成本实验

10、现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识，下列分析错误的是（）

A．用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的

B．足球能在空中飞行，是因为受到了运动员的脚对它有力的作用

C．守门员一下子抱住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态

D．空中飞行的足球，若它受到的力全部消失，它一定做匀速直线运动

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图为两部同向行驶的汽车发生“追尾”事故现场。汽车B刹车后由于继续向前行驶，并撞到汽车A，此时对汽车A中的司机起保护作用的是（安全气囊/汽车头枕），为减少交通事故，请你为司机师傅提出一条合理化建议：。

2、用手边的文具可以做很多物理小实验．

（1）如图甲所示，手指压铅笔尖时，手指凹陷，是因为力能使物体发生；同时，手指也疼，这说明力的作用是；

（2）如图乙所示，先用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书；然后在书下垫几支圆铅笔，再匀速拉动。对比两次实验可知，变滑动摩擦为滚动摩擦，可以减小摩擦力，支持该结论的现象是