一年级语文：童话故事教学设计与实践.pdfVIP

（苏教版）一年级语文教案《蘑菇该奖给谁》

简析

《蘑菇该奖给谁》是义务教育课程语文（苏教版）一年级下册第6课。

这是一篇童话故事，讲的是小黑兔和小白兔参加跑步比赛的故事，它告诉学生要有勇气，敢

于和强手竞争，虽败犹荣。全文以的形式叙述，适合学生分角色朗读。

学生分析

《蘑菇该奖给谁》是本学期学生接触的第一篇童话故事。之前，学生在第一册学习过《北风和

小鱼》、《三个小伙伴》等童话，有了一定的阅读基础。由于童话浅显易懂、生动形象，从儿童的

世界出发，所以学生特别。在学这篇课文之前，学生就已经拿来读了。通过第一课

时的学习，绝大部分学生都能把课文读通顺、读流利。

设计理念

1.根据学生身心特点及认知规律，从创设情境，激发入手，激发学生的求知欲，

调动学生的学习积极性。

2.语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主

要途径也应是语文实践。为体现这一指导思想，应让学生自主地参与语文实践活动，通

过各种形式（演读、分角色读、讨论等）的实践活动，逐步提高语文能力。

教学目标

1.学习课文第二至第十自，能分角色朗读课文，读出时的不同语气。

2.学会3个生字“乌、军、敢”，认识1个偏旁。

3.让学生懂得：敢于和高手竞争，才能显示真正的本领。

教学流程

一、故事导入，引情激趣。

演示兔出门采蘑菇的画面，用娓娓动听的语言导入故事：清晨，兔出门采

蘑菇，临走时嘱咐要好好练习跑步。时间过得真快，晚上，兔提着一大篮蘑菇

回来了，她会把蘑菇奖给谁呢？

(JiangsuEducationEdition)FirstGradesonn

WhoShouldGivethePrizetotheMushroom

简析

WhoShouldGivetheMushroomPrizeisthe6thsoninthesecondvolumeofthefirstgradeofthestandard

experimentaltextbookofthecompulsoryeducationcurriculumLanguage(JiangsuEducationEdition).Thisis

afairytaleaboutalittleblackrabbitandalittlewhiterabbitparticipatinginarunningrace.Ittellsstudentstohave

courageanddaretocompetewithstrongopponents.Eveniftheylose,theywillbehonored.Thefulltextisnarratedin

theformofadialogue,whichissuitableforstudentstoreadaloudindifferentro.

学生分析

WhoShouldGivetheMushroomPrizeisthefirstfairytalethatstudentsareexposedtothissemester.

Previously,studentshavestudiedfairytasuchasTheNorthWindandtheLittleFishandThreeLittleFriendsin

thefirstvolume,andhaveacertainreadingf