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小学美术教育中校园涂鸦文化的传承与创新路径研究论文.docx

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    小学美术教育中校园涂鸦文化的传承与创新路径研究论文

    摘要：本文以小学美术教育为背景，探讨校园涂鸦文化的传承与创新路径。通过对涂鸦文化的概念阐述，分析其在小学美术教育中的价值，提出传承与创新的具体策略，为校园涂鸦文化的可持续发展提供理论支持。

    关键词：小学美术教育；涂鸦文化；传承；创新

    一、概念阐述

    （一）1.涂鸦文化的内涵与价值

    涂鸦文化，作为一种街头艺术形式，起源于20世纪70年代的美国。它以独特的视觉语言，传递着创作者的情感、思想和态度。在我国，涂鸦文化逐渐被引入校园，成为小学美术教育中的一部分。涂鸦文化的内涵在于其自由、创新和个性化的表现手法，它强调个性解放，鼓励学生发挥创意，表达自己的

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