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四年级上册语文习作范文

四年级上册语文习作范文篇1

大家好，我是变色玻璃，知道我是干什么的吗?不知道了吧，那就由我来告诉你吧。

你们可能有过这样的感觉:因装上了普通玻璃而由于阳光太强烈刺得你睁不开眼睛;或因为玻璃透光而让别人看见了自己的隐私。

现在好了，变色玻璃来了，包你一切困难都烟消云散。但是，可能有人会说，这样我们做作业时，会不会看不见阳光呢?当然不会!我能对阳光起反射作用，建筑物装上这种玻璃，从室内看室外很清楚，而从室外看室内却什么也看不见。我还会随着阳光的强弱而改变颜色的.深浅，调节室内的光线，因此，我有一个好听的小名——自动窗帘。

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四年级上册语文习作范文篇2

我们是小水滴，我们的家是大海。那儿有可爱的鱼儿，碧绿的水草，还有美丽的珊瑚!一天，空中飞来一群大雁，向我们招呼:小水滴，快上来，跟我们一起去旅行吧!“大雁姐姐，我们没有翅膀，怎么飞起来呀?”“你们可以请太阳公公帮帮忙嘛!”大雁姐姐说着，就急匆匆的飞走了。

第二天，太阳公公刚起身，我们大伙说:“太阳公公，我们要去旅行，可是没有翅膀，请你帮个忙吧!”太阳公公点点头，微微笑。太阳公公升起来，放射出万道金光，照的我们睁不开眼，浑身暖烘烘的。不一会儿，我们的身体变轻了，慢慢的离开了大海，向空中飞去。大家快乐的`叫起来:”我们长翅膀啦!我们长翅膀啦!”原来，我们都变成水蒸气了。

飞呀飞呀，我们觉的有点冷了。我们三个一伙，五个一群，紧紧的抱在一起，越抱越紧。一会儿，都变成了一颗颗很细很细的小水滴。风爷爷带着我们在空中飘来飘去，人们把我们大伙叫做白云。

啊呀，我们的身体怎么这么沉，越飞越累，越飞越慢，都有点飞不动了。过了好一会，我们想，到大地上玩玩多好呀!风爷爷好象猜到了我们的心思。”呼啦～呼啦～”刮起风来。

这时，我们里面有些大胖子，冷的缩成一团，又变成了小水滴，还来不及和我们告别就落下去了。只听见地上的小娃娃们欢呼起来,”下雨了!下雨了!”

大伙排着队又流进了大海。

四年级上册语文习作范文篇3

科学奥秘可多了，里面蕴藏着许多我们不知道的知识。不过，我特别喜欢小动物，更爱观察小动物，了解小动物的奥秘。

一天，我和小朋友在小区附近的地方玩游戏，玩着玩着，我无意中发现了不远处有一大群蚂蚁爬来爬去，我很好奇，连忙走过去看了，一看，原来是一大群可爱的小蚂蚁正搬着食物，我的兴趣顿时沸腾了，早就把玩的事放到了一旁，脑子里满是蚂蚁，连轮到我玩了，小朋友叫我都好像没听见。我心里不停的.打算:“要不我找个瓶子，抓两只小蚂蚁拿回家观察，等观察完了再放生，不管了，就这样吧!”

我回到家，给小蚂蚁安了个大窝，好便于观察。我盯着小蚂蚁看，看看他的行动是怎么样的。过了好一会儿，我突然发现，小蚂蚁到盒子最左边去后，过了好一会了，还能顺利的回到家。我很奇怪，“这条玩玩去去的路，他们过这么长的时间都能原路返回，难道是盒子的原因?”一个念头又在我的眼前闪过，不如我到楼下再找些小蚂蚁观察一下。可是，蚂蚁还是这样，根本没有改变情况。

“一个小蚂蚁在大路上怎么分辨往哪一条走才能到家呢!”我一路嘟囔着，这下，我只能探访一下书老师了。我在我的小书阁里找到有关动物的书，在目录上找到了有关蚂蚁的知识，看完后，我恍然大悟，原来蚂蚁是以释放的特殊的信息素其未来进行爬行的。不过，如果你把蚂蚁放在盒子里几个钟头，一把蚂蚁放出来，他就会摸不着路，像个没头苍蝇。除非是很有“经验”的老蚂蚁了，有方法进行分辨。

在大自然中，每天发生着各种各样有意义的事情，只要你会观察，会发现，会思考，你就是一个小“自然学家”了!

四年级上册语文习作范文篇4

一天晚上，小动物们在小河边玩耍，跳高、翻跟头、爬树，玩得不亦乐乎。它们口渴了，就到小河边喝水。刚低下头，小猴大声尖叫起来:“不得了啦，不得了啦!月亮掉到小河里了!怎么办呀?”小狗和小猫仔细一看，清清的河里真的有一个弯弯的.月亮。小猫说:“别着急，我们把月亮捞上来吧!”说完，它们就飞快地去拿网兜。

一会儿，小猴和小猫背着网兜急急忙忙地跑到河边，对着月亮用力一捞。一看，网里空空的，什么也没有。大家都着急了，月亮却还在水里。“再来一次吧!”小猴又把网伸进水里，小心地捞来捞去，可月亮却逃来逃去。小猴累得气喘吁吁，却怎么也捞不着月亮。大家没办法了，只好伤心地坐在草地上哇哇大哭。

这时，月亮姐姐正在天上偷偷地笑小动物们呢!

四年级上册语文习作范文篇5

人生是什么?一生无所事事是人生，不懈努力让自己的人生大放异彩也是人生。是应该选择前者，平庸无为，还是后者,惊世骇俗,查风俗?

你看，身体残疾，意志坚定的盲女，她们很安静，因为她们不自暴自弃，乐观面对生活，创造出各种不可思议的奇迹;还有琳达的.家人，给盲人捐赠了眼角膜，让他们的死更有意义;甚至飞蛾扑火，在砖缝里长出幼苗，