羁旅行役诗自制.ppt

羁旅行役诗自制课件;教学目标：

1、了解羁旅诗的特点和写作技巧

2、掌握鉴赏羁旅诗的情感和常用手法;羁旅诗概述

古代有的诗人，长期客居在外，滞留他乡，或漂泊异地。

或谋求仕途，或被贬赴任途中，或游历名山大川，或探亲访友、。

所谓“羁旅”，即因上述种种原因，长久寄居他乡之意。;关于羁旅行役诗

古人由于道路崎岖难行，交通工具落后，一别动辄多年，再会难期，因而古人常用诗词的形式来表达自己对故乡、对远方亲友的思念，所以，表达游子浓郁的乡愁、乡情、乡思是古代诗歌常见的一种主题。;知识梳理;宿建德江

孟浩然;感情2：表现对家乡或家人的思念之情。;九月九日忆山东兄弟

王维;夜上受降城闻笛

李益;闺怨

王昌龄

闺中少妇不知愁，

春日凝妆上翠楼。

忽见枝头杨柳色，

悔教夫婿觅封侯。;感情3：抒发身世漂泊、壮志未酬的仕途失意。;商山早行温庭筠

晨起动征铎，客行悲故乡。

鸡声茅店月，人迹板桥霜。

槲叶落山路，枳花照驿墙。

因思杜陵梦，凫雁满回塘。;感情4：反映国家离乱、山河沦丧以及人民的的苦难生活。;月夜忆舍弟

戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。;知识梳理2.

2、常见意象

月——引发离愁别绪，思乡之愁。

杜鹃鸟——凄凉哀伤的象征。

鹧鸪——羁旅乡愁

鸿雁——游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。

另有笛、长亭、折柳、书信（家书）

特殊节日：除岁（除夕）、元宵节、中秋节、重阳节、寒食节

其他还有：驿道,马,船,故园,浮萍,飞蓬等。

;宿建德江

孟浩然

移舟泊烟渚，

日暮客愁新。

野旷天低树，

江清月近人。;月夜忆舍弟

杜甫

戍鼓断人行，边秋一雁声。

露从今夜白，月是故乡明。

有弟皆分散，无家问死生。

寄书长不达，况乃未休兵。;夜宿七盘岭

沈佺期

独游千里外，高卧七盘西。

山月临窗近，天河入户低。

芳春平仲绿，清夜子规啼。

浮客空留听，褒城闻曙鸡。;余干旅舍

刘长卿

摇???暮天迥，青枫霜叶稀。

孤城向水闭，独鸟背人飞。

渡口月初上，邻家渔未归。

乡心正欲绝，何处捣寒衣？;春夜洛城闻笛

李白

谁家玉笛暗飞声，

散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，

何人不起故园情！;除夜作

高适

旅馆寒灯独不眠，

客心何事转凄然？

故乡今夜思千里，

霜鬓明朝又一年。;寒食

孟云卿

二月江南花满枝,

他乡寒食远堪悲。

贫居往往无烟火,

不独明朝为子推。;十五夜望月

王建

中庭地白树栖鸦，

冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，

不知秋思落谁家。

;1.常用的抒情手法:

情景交融,借景抒情，寓情于景。

2.描写手法：

衬托(乐景衬哀情),虚实结合

3.修辞手法：

比喻,拟人，夸张。

4.构思技巧：

对比，以景结情，抑扬。;课堂练习.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

枫桥夜泊???（唐）张继?

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

（1）在诗中，作者写了哪几种景物？通过景物描写，作者表达了怎样的思想感情？

（2）诗歌的后两句运用了怎样的手法，作用是什么？;课堂练习答案：

（1）明月已经落下，几声乌鸦的啼叫，满天的寒霜，江边的枫树，点点的渔火,寒山寺的钟声,表达了舟中游子内心的凄凉、愁苦、孤寂。

（2）以动衬静。那寒山寺的夜半钟声，不但衬托出夜的静谧，更突出了客子漂泊异乡的孤寂心情。;鉴赏羁旅诗角度归纳;2、留心景物意象

羁旅诗中使用频率比较高的意象有：

①“望月怀远”，如2001年春季上海卷杜甫的《月夜忆舍弟》；

②“鸿雁传书”，如2003年春季北京卷比较鉴赏韦应物《闻雁》和赵嘏的《寒塘》；

③“折柳送别”，如2002年全国卷李白《春夜洛城闻笛》；

④“杜鹃啼血”，如2004年全国卷丙卷晏几道的《鹧鸪天》。

……;3、注意常见手法

羁旅诗除了使用惯常的“借景抒情（寓情于景）”“虚实结合”“渲染”等表达技巧外，有两种特殊的表现手法：

①乐景衬哀情。如杜甫的《绝句》，当时诗人客寓成都，亟思东归，因战乱道阻，未能成行，所以有“今春看又过，何日是归年？”的叹息。但诗的前两句“江碧鸟逾白，山青花欲燃”却勾画出一幅浓丽的春日画面，极言春光融洽。如此美景，何以思归？原来这是以乐景写哀情，以客观景物与主观感受的鲜明对照，反衬