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必威体育精装版小学体育教师招聘考试模拟试题及答案

专业基础知识部分

一、判断题(判断对错，对的在题后括号内打“√”，错的打“×”。本大题共

10小

题，每题1分，共10分)

1.

跑一般分为起跑、途中跑、终点冲刺三部分。

()

2.

跳高技术分为助跑、起跳、过杆和落地四部分。

()

3.

现代体育教课应充分地发挥学生的主体性，淡化教师的主导性。

()

4.

学前教育阶段体育的重点是为后续的体育打下基础。

()

5.

体育课的运动负荷量度反响的是一节课时间能否合理利用，

而体育课的密度反响身体

练习对机体刺激的程度。()

6.

体育态度不拥有坚固和长远性。()

7.

学生学习方式的改变应重视提升学生的自主学习、

研究学习和合作学习能力，

以促进

学生学会学习，提升体育学习和增进健康的能力。

()

8.

全民健身计划是以全国人民为实行对象，以青少年和少儿为重点。

()

篮球运动发源于美国，由美国人奈?史密斯在1891年发明的。()

足球比赛中罚间接任意球可以直接射门得分。()

二、单项选择题(在每题的四个备选答案中只有一个是吻合题目要求的，请你将正确选项前的字母填在题

干后括号内。本大题共有20小题，每题1分，共20分)

1.从课程设计、开发和管理的主体来区分的三各种类可把课程分为()

A.国家课程、地方课程与校本课程B.必修课程与选修课程

C.活动课程与分科课程D.分科课程与综合课程

2.以下哪一项不属于同一种类的体育课程资源?()

A.体育师资B.学校周边的山峦

C.体育场所、器材D.图书资料

3.体育教课的三个基本因素是()

A.体育教师学生体育教材B.体育教师学生体育教课方法

体育教课内容体育教课方法学生

体育教课物质条件体育教课手段学生

4.球类运动常用的动作示范方式为()

A.正面示范B.反面示范

C.侧面示范D.镜面示范

5.以下哪一项不属于竞技体育基本的构成因素?()

A.运动训练B.运动医学

C.运动员选材D.运动比赛

6.从运动竞技术力获取的门路看，成功运动训练的重要前提条件是()

A.运动选材B.运动训练

C.运动比赛D.竞技体育管理

运动训练的最后目的是()

A.提升竞技术力B.创立优异运动成绩

C.提升健康水平D.学习运动技术

8.肺部与外界环境间的气体交换称为()

A.呼吸B.外呼吸

C.内呼吸D.肺通气

9.扔掷运动员器材出手的速度属于()

A.反响速度B.位移速度

C.动作速度D.都不是

10.影响柔韧素质的主要因素是()

A.力量B.年龄

C.关节的活动范围D.性别

11.新课程标准下，单元教课计划是指()

某一技术动作的教课方案

学期教课计划

是水平教课计划的细化，是一种教课内容会集的表述

课时教课计划

12.双人拦网“心跟进”防守战术中，一般是几号位跟进?()

13.六支篮球队比赛用单循环法，以下四个第一轮的编排哪个更合理?()

1-21-61-66-5

3-42-53-44-3

5-63-45-22-1

A.B.C.D.

体育教课计划是学校体育教课的重要文件，是教师进行教课不行缺乏的依照。包含

()

教课工作计划、学期教课计划、单元教课计划、课时计划

教课工作计划、教课设计

教课工作计划、学期教课计划、教课进度计划、课时计划

教课进度计划、学期教课计划、课时计划

15.8个篮球队参加单裁减比赛，共有()

A.7场B.12场

C.8场D.16场

16.以下不属于体育教课方法中直观法的是()

A.动作示范B.指令和口令

C.教具与模型演示D.定向直观标记

在田径场所上，计算100米跑的距离是从()

A.起跑线的前沿至终点线的前沿B.起跑线的后沿至终点线的后沿

C.起跑线的前沿至终点线的后沿D.起跑线的后沿至终点线的前沿

18.依据动作的技术结构，可把体操中的技巧动作分为均衡动作和()

A.用力动作B.摇动动作

C.翻转动作D.抛接动作

铅球扔掷圈的直径是()A.2.50米B.2.135米

米米

标准篮球场的长和宽分别是()米。

A.18和9B.28和15

C.28和14D.18和8

三、填空题(本大题共5小题，10个空，每空1分，共10分)

体育锻炼的六项原则：自觉性、常常性、个别性、全面性、、。

活动参加是指学生自动参加体育运动的与表示。

体育教课目标的四个层次分别为：学段体育教课目标、学年体育教课目标、、。

长远跑中的途中跑，要求跑的与相当合。

新课程标准将课程总目标细分为五个方面的详尽目标，它们分别是运动参加目标、运动技术目标、身体健康目标、和。

四、简答题(本大题共2小题，每题5分，共10分)

请依据小学生的身心发展特点，简要描述小学体育课教课的基本要求。

简单描述设计一堂体育课的程序。

五、论述题(本大题共2小题，每题10分，共20分)

请论述体育课程改革的发展趋向。

2.中小学体育教课方法中