2025 小学用牙膏保健小常识课件.pptxVIP

一、认识牙膏：它为什么是“口腔小卫士”？演讲人

01认识牙膏：它为什么是“口腔小卫士”？02选对牙膏：如何为小学生挑到“合适的它”？03用对牙膏：从“挤牙膏”到“刷干净”的完整指南04避开误区：这些“常识”可能害了牙齿05总结：让牙膏成为陪伴成长的“健康伙伴”目录

2025小学用牙膏保健小常识课件

各位同学、老师们：

大家好！我是从事儿童口腔健康工作十余年的王医生。每天在诊室里，我最常听到的对话就是家长皱着眉头说：“孩子刷牙倒是每天刷，但牙齿还是有蛀牙/牙渍，是不是牙膏没选对？”也有小朋友举着牙刷问我：“医生阿姨，我用草莓味牙膏刷牙，为什么妈妈说不能吃？”这些问题让我意识到，看似简单的“牙膏使用”，其实藏着许多需要被小学生和家长共同了解的健康常识。今天，我们就从“牙膏”这个每天陪伴我们的“口腔小卫士”入手，一起学习如何用它守护牙齿健康。

01认识牙膏：它为什么是“口腔小卫士”？

认识牙膏：它为什么是“口腔小卫士”？要想用好牙膏，首先得明白它的“身份”和“本领”。大家可能觉得牙膏就是“带香味的摩擦剂”，但实际上，一支小小的牙膏里，藏着多个“功能小组”，它们分工协作，共同维护我们的口腔健康。

1牙膏的核心成分与作用从专业角度看，牙膏的成分可分为基础成分和功能成分两大类：在右侧编辑区输入内容基础成分（占比约80%-90%）：在右侧编辑区输入内容12①摩擦剂（如碳酸钙、水合硅石）：像“小刷子”一样，通过物理摩擦去除牙齿表面的食物残渣和软垢；在右侧编辑区输入内容②保湿剂（如甘油、山梨醇）：防止牙膏变干变硬，保持膏体柔软易挤；在右侧编辑区输入内容34③粘合剂（如羧甲基纤维素钠）：让摩擦剂、保湿剂等成分稳定混合，不会分层；在右侧编辑区输入内容④发泡剂（如月桂醇硫酸酯钠）：产生泡沫，帮助牙膏在口腔内扩散，增强清洁感（但泡沫多少与清洁力无关！）。功能成分（占比约10%-20%）：56

1牙膏的核心成分与作右侧编辑区输入内容②抗牙菌斑剂（如氯化十六烷基吡啶）：抑制口腔细菌黏附在牙齿表面，减少牙菌斑堆积；小提醒：大家平时看到的“防蛀”“抗敏”“美白”等标签，主要由这些功能成分决定，但选择时要结合自身需求，并非“功能越多越好”。④美白成分（如焦磷酸盐）：通过分解牙齿表面的外源性色素（如烟渍、茶渍），让牙齿更亮白（但小学生一般不需要美白牙膏）。在右侧编辑区输入内容③脱敏成分（如硝酸钾）：针对牙齿敏感问题，封闭牙本质小管，减轻冷热酸甜刺激；在右侧编辑区输入内容①氟化物（如氟化钠、单氟磷酸钠）：这是防蛀的“核心武器”！氟离子能与牙齿表面的矿物质结合，形成更耐酸的“氟磷灰石”，抵抗食物发酵产生的酸对牙齿的腐蚀；

2儿童牙膏与成人牙膏的区别很多家长觉得“孩子用成人牙膏也一样”，但其实儿童牙膏是专门为小朋友设计的，主要区别体现在三方面：

氟含量：成人牙膏的含氟量通常在1000-1500ppm（百万分之一），而儿童牙膏（3-12岁适用）的含氟量一般在500-1000ppm。这是因为小朋友吞咽反射尚未完全发育，容易误吞牙膏，低氟含量能降低“氟过量”风险；

安全性：儿童牙膏会严格限制刺激性成分（如强发泡剂），并添加可食用香精（如草莓、香蕉味），减少刷牙时的不适感；

摩擦力：儿童牙齿矿化程度较低（尤其是乳牙），牙釉质更薄，儿童牙膏的摩擦剂颗粒更细腻，避免过度摩擦损伤牙釉质。

真实案例：去年我接诊过一个7岁男孩，家长为了“防蛀”给他用成人高氟牙膏，结果孩子牙齿表面出现白色斑点（轻度氟斑牙）。这就是氟含量选择不当的典型教训。

02选对牙膏：如何为小学生挑到“合适的它”？

选对牙膏：如何为小学生挑到“合适的它”？明白了牙膏的成分和儿童牙膏的特点，接下来我们要解决最实际的问题——如何在超市货架前，为自己选一支“对”的牙膏？这里需要关注四个关键指标。

1优先选择含氟牙膏（6岁以上适用）0504020301世界卫生组织（WHO）、中华口腔医学会等权威机构明确推荐：6岁以上儿童应使用含氟牙膏防蛀。为什么？乳牙的牙釉质比恒牙更薄，矿化程度更低，更容易被酸腐蚀；小学生处于换牙期（6-12岁），恒牙刚萌出时矿化不完全，氟化物能帮助“强化”新长出的恒牙；临床数据显示，正确使用含氟牙膏可使儿童龋齿发生率降低20%-40%。注意：3-6岁儿童需在家长监督下使用含氟牙膏（每次用量不超过“米粒大小”），避免误吞；3岁以下儿童建议使用无氟牙膏（或遵医嘱）。

2警惕“功效陷阱”：别被广告“带偏”0504020301超市里的牙膏包装琳琅满目，“3天美白”“100%防蛀”“杀菌率99%”等标语很吸引人，但作为小学生和家长，我们需要理性判断：美白牙膏：通常添加了强摩擦剂或漂白剂，可能损伤牙釉质，小学生牙齿本身较白（乳牙偏白，恒牙偏黄是正常现象），无需额外美白；药